科目: 來源:人教版九年級上冊二氧化碳制取的研究同步練習 題型:計算題
用100克KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,反應前測得MnO2占混合物總質量的25%,反應一段時間后,又測得MnO2占30%。求:此時分解的KClO3的質量是多少?制得的氧氣的質量是多少?
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科目: 來源:人教版九年級上冊二氧化碳制取的研究同步練習 題型:計算題
一定質量的鎂和碳酸鎂混合物,經(jīng)高溫煅燒,直到質量不再變化為止。發(fā)現(xiàn)反應前后總質量不變,求原混合物中鎂粉的質量分數(shù)
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏回族自治區(qū)銀川市蘆花中學九年級第一學期期末化學試卷 題型:探究題
(11分)物質發(fā)生化學變化的前后,總質量是否發(fā)生改變?是增加、減少還是不變?小剛、小莉按下面的步驟進行探究:[來源:Z。xx。k.Com]
(1)提出假設:物質發(fā)生化學變化的前后總質量不變。
(2)設計并進行實驗:小剛設計的實驗裝置如圖A所示,選用的藥品是BaCl2溶液和 Na2SO4溶液(兩者反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉溶液);小莉設計的實驗裝置如圖B所示,選用的藥品是足量的稀鹽酸和 Na2CO3溶液。他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、正確的稱量和細致的觀察。![]()
①兩個實驗所發(fā)生反應的化學反應方程式為:
小剛的實驗是:
小莉的實驗是:
②實驗結論:
小剛認為:在化學反應前后,生成物的總質量與反應物的總質量是相等的;
小莉認為:在化學反應前后,生成物的總質量與反應物的總質量是不相等的。
你認為 的結論正確,導致另一個實驗結論錯誤的原因是:
③請從原子的角度分析你認為正確結論的原因是:
④使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗目的,這兩種藥品可以是 和 (填化學式)【注:以上四種藥品均不能再用】
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科目: 來源:2013屆山東省文登市實驗中學九年級下學期第三次月考化學試卷(帶解析) 題型:問答題
物質的化學變化
物質世界時時刻刻都在發(fā)生著變化。自然界中物質的變化通常分為兩大類,即物理變化和化學變化。
(1)化學變化區(qū)別于物理變化的本質特征是 ;
(2)化學變化是有條件的,并且是可以控制的。人們在科學實驗和日常生活中就有許多控制化學變化的事例。請參照舉例,從化學角度說明下列事例中人們是控制化學變化的原理。
| 編號 | 事例 | 原理 |
| 舉例 | 廚房中油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 | 隔絕空氣,使燃燒反應停止 |
| 事例1 | 實驗室用過氧化氫制氧氣時加入二氧化錳 | |
| 事例2 | 易變質的食品采用真空包裝,可以延長保質期 | |
| 事例3 | 夏天,為防止食物變質,放在冰箱中 | |
| 事例4 | 用鼓風機向煤爐中吹入空氣,可以使爐火更旺 | |
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科目: 來源:2013屆天津市濱海新區(qū)塘沽九年級上學期第1單元檢測化學試卷(帶解析) 題型:問答題
下圖為同學們經(jīng)常使用的修正液包裝標簽上的部分文字和圖片,請仔細閱讀、觀察,根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗分析,推測修正液的性質。(至少答出三點)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________![]()
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科目: 來源:2012屆安徽皖東南初中三校九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷(帶解析) 題型:問答題
(4分)雞蛋腐敗變質時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點燃完全燃燒時,生成二氧化硫和水。請回答:
(1)上述信息中,屬于硫化氫氣體物理性質的是_______________________。
(2)已知硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,則可用 法收集硫化氫。
(3)寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達式_____________________ 。
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科目: 來源:2012-2013學年陜西省寶雞市長嶺中學九級化學上冊期中測試卷(帶解析) 題型:問答題
(2分)氨氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。某興趣小組的同學為了探究氨氣的某些性質,進行以下實驗。下圖中從左到右依次是實驗步驟及相應的現(xiàn)象。![]()
![]()
請根據(jù)上圖中所示的信息,歸納出有關氨氣的物理性質:
①_______________________________________
②_______________________________________。
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科目: 來源:2013屆福建省建甌二中九年級第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:問答題
(7分) 2004年4月,重慶天原化工廠一個冷凝管破裂廠導致劇毒氯氣外泄,造成多人中毒。小龍同學聽到這一消息后立即上網(wǎng),查找氯氣的資料,得知:①由氯元素組成;②常溫下氯氣是一種黃綠色氣體;③有刺激性氣味;④氯濃度過高或接觸時間較久,?芍律畈亢粑啦∽;⑤加熱時,能與鐵反應生成氯化鐵;⑥實驗室常用加熱二氧化錳和濃鹽酸的方法制取氯氣;⑦可用于消毒、制鹽酸、制多種農(nóng)藥等。請根據(jù)以上信息回答:(填序號)
(1)屬于氯氣物理性質的是____________。(2)屬于氯氣化學性質的是____________。(3)屬于氯氣組成的是 。(4)屬于氯氣用途的是 。(5)屬于氯氣制取的是 。
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科目: 來源:2012屆甘肅省武威第五中學九年級3月月考化學試卷(帶解析) 題型:問答題
閱讀下面的材料,回答下列問題:
自從非典型肺炎在我國部分地區(qū)出現(xiàn)以來,過氧乙酸作為高效消毒劑被廣泛使用。過氧乙酸在常溫下是一種無色有刺激性氣味的液體,易揮發(fā),易溶于水和醋酸。它對呼吸道黏膜有刺激性,高含量的過氧乙酸溶液對皮膚有腐蝕性。一般商品過氧乙酸是40%的醋酸溶液,使用前通常先用蒸餾水等將其稀釋,消毒時可用噴霧法消毒,也可將其配制成0.2%的水溶液洗手消毒。過氧乙酸不穩(wěn)定,易分解生成無毒物質,若用噴霧法消毒,過氧乙酸在半小時內就可完全分解。
(1)在過氧乙酸的質量分數(shù)為40%的醋酸溶液中,溶質是 ,溶劑是 。
(2)分別指出過氧乙酸的一點物理性質和一點化學性質。
物理性質: ;
化學性質: 。
(3)100 g過氧乙酸的質量分數(shù)為0.2%的洗手液中含過氧乙酸 g。
(4)不慎讓高含量的過氧乙酸溶液沾到皮膚上,應做怎樣的處理?
。
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科目: 來源:2013屆江蘇省興化市九年級第一次聯(lián)考化學試卷(帶解析) 題型:問答題
閱讀材料,回答問題:
材料:臭氧是淡藍色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀,臭氧可用于游泳池的殺菌和消毒。磷在臭氧中燃燒比在氧氣中燃燒更旺,生成物與磷在氧氣中燃燒的生成物相同。
⑴臭氧的物理性質: (寫一條);
⑵磷在臭氧中燃燒的文字表達式: ;
⑶從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質,并說出其利弊:
。
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