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用“物理變化”、“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”四個(gè)概念選擇填空。
（1）把白紙撕碎：_______________
（2）白紙燃燒：__________________
（3）白紙是白色的：______________
（4）碳酸鈣在高溫能分解：_________________

（10分）閱讀材料：過(guò)氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途，常用做漂白劑、殺菌劑、消毒劑、去臭劑、氧化劑等。過(guò)氧化鈉為淡黃色粉末，在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時(shí)放出氧氣。與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和過(guò)氧化氫，由于反應(yīng)放出大量的熱，后者很快分解成水和氧氣。過(guò)氧化鈉能與稀酸反應(yīng)。過(guò)氧化鈉相對(duì)密度為2.805，難溶于乙醇，有氧化性，易引起燃燒爆炸，應(yīng)避免與有機(jī)物和可燃物質(zhì)接觸。鈉在氧氣中燃燒可生成過(guò)氧化鈉。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）過(guò)氧化鈉的物理性質(zhì)（寫(xiě)兩點(diǎn)）               、               ；
過(guò)氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)（寫(xiě)兩點(diǎn)）               、               。
（2）下列有關(guān)過(guò)氧化鈉的說(shuō)法正確的是      

據(jù)報(bào)道，2004年4月16日凌晨，重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣(化學(xué)式為Cl₂)泄漏事故，廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體，消防官兵立刻進(jìn)行了處理。已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(化學(xué)式為HClO)。請(qǐng)回答：
(1) 寫(xiě)出氯氣的物理性質(zhì)                                           。
(2)上述事故發(fā)生時(shí)，人們應(yīng)采取的應(yīng)急措施之一是                       。

鐵與氧氣反應(yīng)是化學(xué)變化的依據(jù)是　　   。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中　      以防止         ，化學(xué)方程式為                       

根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同，可以鑒別物質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出下列各組物質(zhì)區(qū)分的主要依據(jù)。
（1）銅和鐵________________   
（2）酒精和汽油________________
（3）鹽水和糖水_______________
（4）鐵和鋼____________________

閱讀下面短文并回答:
用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將鈉投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，頃刻間熔化成一個(gè)銀白色小球，小球逐漸縮小，最后完全消失。
根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)歸納金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)：
(1)                        (2)                    
(3)                        (4)                           

（2011年山東威海，9題）現(xiàn)有以下6個(gè)變化：
①在點(diǎn)燃的條件下，氫氣在氧氣中燃燒；
②給水通直流電
③鋅加入稀硫酸溶液中；
④氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合
⑤冷卻硝酸鉀熱飽和溶液析出硝酸鉀晶體；
⑥日本福島第一核電站發(fā)生核反應(yīng)，鈾235裂變產(chǎn)生碘131
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）探究化學(xué)變化的規(guī)律始終是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。上述變化中，屬于化學(xué)變化的是（填變化的代號(hào)，下同）_______________,屬于物理變化的是______________;
（2）化學(xué)變化也叫化學(xué)反應(yīng)，在上述化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的有________________，屬于復(fù)分解反應(yīng)的有________________，將化學(xué)反應(yīng)分為分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)等四種基本反應(yīng)類型的依據(jù)是_________________________、
(3)我們知道,能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子。物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從微觀的角度看，是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，或微粒重新排列組合，宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質(zhì)。
在反應(yīng)①中，發(fā)生有效相互作用的微粒是（寫(xiě)出微粒的符號(hào)）___________________。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________________
發(fā)生有效相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是（寫(xiě)出微粒符號(hào)）__________________,微粒的轉(zhuǎn)化過(guò)程是________________________________________________________________,
在反應(yīng)④中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是(寫(xiě)出微粒的符號(hào))____________

(2011年上海，48題)聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”以彰顯化學(xué)對(duì)知識(shí)進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。
①拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)揭示了質(zhì)量守恒定律。根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷，在化學(xué)反應(yīng)C+H₂OCO+X，X的化學(xué)式是________。

自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：  37
（2）分析微觀過(guò)程圖，我能從微觀角度總結(jié)出的一條結(jié)論是：  38。

甲、乙、丙表示初中化學(xué)中常見(jiàn)的三種物質(zhì)，其中一種物質(zhì)為單質(zhì)，另外兩種物質(zhì)的組成元素相同。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示：若甲為 19   (填化學(xué)式)，其相應(yīng)的任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：  20   。