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科目: 來源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市初中升學(xué)畢業(yè)考試化學(xué)試題 題型:填空題

(3分)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,●表示氧原子,○表示氫原子。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是                     ;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比是                     ;
(3)該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是                     。

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科目: 來源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市初中升學(xué)畢業(yè)考試化學(xué)試題 題型:填空題

(4分)下列物質(zhì):①液態(tài)氧 ②鐵 ③氯化鉀 ④冰水混合物 ⑤河水 ⑥空氣 ⑦二氧化硫。將它們的序號(hào)填入相應(yīng)的橫線上:
(1)屬于混合物的是_____________;(2)屬于化合物的是_____________;
(3)屬于氧化物的是_____________;(4)屬于單質(zhì)的是_____________

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科目: 來源:2010年江蘇省鎮(zhèn)江市初中升學(xué)畢業(yè)考試化學(xué)試題 題型:填空題

(5分)用>、<、=、≥、≤填空。
(1)自然界中元素種類________單質(zhì)種類。
(2)同種元素陽(yáng)離子質(zhì)子數(shù)______電子數(shù)。
(3)一定質(zhì)量的雙氧水完全分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量______原雙氧水中所含氧元素的質(zhì)量。
(4)10g酒精與10g水混合所得液體質(zhì)量_______20g。
(5)5gA物質(zhì)和5gB物質(zhì)混合,經(jīng)過化合反應(yīng)生成C物質(zhì)的質(zhì)量    10g。

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭蒙中初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:填空題

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是  
  (1)該元素的原子核內(nèi)有________個(gè)質(zhì)子;核外有_______個(gè)電子;最外層有_______個(gè)電子。
  (2)該元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒,生成物的表達(dá)式為__            _____________。

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試化學(xué) 題型:填空題

(4分)化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系。

例如:“化合反應(yīng)”和“分解反應(yīng)”屬于并列關(guān)系。
(1)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于                      
(2)單質(zhì)和化合物屬于                       
(3)化合物和氧化物屬于                    
(4)請(qǐng)?jiān)倥e一例:                                     。

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科目: 來源:2010年江蘇省南京市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試化學(xué) 題型:填空題

(7分)現(xiàn)有①氧氣 ②氯化鉀 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤氧化鎂 ⑥過氧化氫分解后的液態(tài)生成物 ⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 ⑧空氣 ⑨氯酸鉀 ⑩氮?dú)饩欧N物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號(hào),下同)____________;屬于單質(zhì)的是________________;屬于氧化物的是____________;含有氧分子______________能使帶火星木條復(fù)燃的是(填化學(xué)式,下同)____________;能使澄清石灰水變渾濁的是__________ ;充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是             。

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科目: 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法.以下歸納中有錯(cuò)誤的是( 。
A、相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別:
精英家教網(wǎng)
B、選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置與凈化方法的依據(jù):
精英家教網(wǎng)
C、環(huán)境問題--主要原因------解決對(duì)策:
精英家教網(wǎng)
D、化學(xué)知識(shí)中有許多的“相等”:原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等;化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等;化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目相等.

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科目: 來源: 題型:

“全球變暖”已成為世界各國(guó)高度重視的環(huán)境問題.以下與“全球變暖”直接相關(guān)的是( 。
A、酸雨B、白色污染C、溫室效應(yīng)D、臭氧層空洞

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖所示的溶解度曲線回答下列問題:
(1)氯化鈉和純堿晶體均屬于
 
物質(zhì)(填寫“易溶”、“可溶”、“微溶”或“不溶”)
(2)我國(guó)某些鹽湖里出產(chǎn)天然堿(主要成分為純堿晶體,并含有少量的氯化鈉等雜質(zhì)).
在實(shí)驗(yàn)室里從天然堿中分離出較純凈的純凈晶體,應(yīng)采用
 
的方法(雜質(zhì)僅考慮氯化鈉).具體的實(shí)驗(yàn)步驟為:
①加熱溶解   ②
 
 ③
 
 ④洗滌晾干.完成①-④必備的實(shí)驗(yàn)儀器有鐵架臺(tái)、(附鐵圈、石棉網(wǎng))、玻璃棒和
 
、
 
、濾紙等.

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科目: 來源: 題型:

(1)相同條件下,碘難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān);碘難溶于水而易溶于汽油,說明固體物質(zhì)的溶解能力與
 
有關(guān).此外,你認(rèn)為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界的
 
條件有關(guān)
(2)在試管中加入NaOH固體,加入少量蒸餾水溶解,用手觸摸試管外壁,你會(huì)感覺到試管外壁
 
;用X固體代替NaOH重復(fù)上述操作,使試管外壁變冷,則加入的X固體可能是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案