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氫氧化鈣長(zhǎng)期存放容易變質(zhì)。某科學(xué)探究小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)取了一瓶存放多年的氫氧化鈣來(lái)檢驗(yàn)其變質(zhì)情況。首先取氫氧化鈣樣品12.2 g于錐形瓶中,加入32.8 g水,充分振蕩形成懸濁液,然后向錐形瓶中逐滴滴加29.2%的鹽酸使其充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

求:(1)圖中AB段與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)是　                               。

(2)圖中BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　                             。

(3)樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%,寫出計(jì)算過(guò)程)。

我國(guó)約在南北朝時(shí)就開始冶煉黃銅。黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日用品。為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將15 mL稀鹽酸分三次加入到5 g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

試求:(1)m=　　　　;

(2)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕的溶液(如圖所示),他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣。

【提出問(wèn)題】這瓶溶液究竟是什么?

經(jīng)過(guò)詢問(wèn)實(shí)驗(yàn)老師平時(shí)的藥品保管得知,這瓶無(wú)色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種。為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:

(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是　　　　。

(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是　            。

為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(3)該瓶無(wú)色溶液是　　　　。生成白色沉淀過(guò)程的化學(xué)方程式是 　        。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化,仍能達(dá)到目的。小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是　　　　　　　　　　　　。經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方法,確定該溶液究竟是哪種鹽。簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 　                            。

小紅發(fā)現(xiàn),金店里有兩種不同的“白金”,單價(jià)相差懸殊,小紅很好奇,打算進(jìn)行研究。

【查閱資料】市場(chǎng)上所謂的“白金”通常有兩種,一種是金、鎳、銅、鋅的合金,稱為白色金;另一種是鉑金,鉑是一種銀白色的貴重金屬,用于耐腐蝕的化學(xué)儀器及首飾等,俗稱“白金”,元素符號(hào)Pt。小紅結(jié)合化學(xué)課上學(xué)習(xí)的金屬活動(dòng)性順序,展開了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

(1)鑒別兩種白金,她的方法可能是　                                  ;

(2)探究Zn、Ni(鎳)、Cu的活動(dòng)性順序。

【做出假設(shè)】對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出可能的假設(shè)①Zn>Ni>Cu;②Zn>Cu>Ni你覺(jué)得還有其他的可能性嗎?請(qǐng)把它們寫出來(lái)(一種即可)

假設(shè):③　　　　　　　　　　　　　　…………

【查閱資料】小紅同學(xué)查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表所示,且得知鎳能與酸反應(yīng)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下,取大小、厚度相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。

【記錄現(xiàn)象】請(qǐng)幫助小紅把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫完整

【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是　　　　(填序號(hào)),寫出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 　                                                         。

【結(jié)論應(yīng)用】①根據(jù)探究結(jié)果,請(qǐng)你預(yù)測(cè)鎳與硫酸銅溶液　　　　(填“能”或“不能”)反應(yīng),理由是 　                                         。

②除小紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)外,你能否像小紅一樣,設(shè)計(jì)另一組實(shí)驗(yàn),也這樣依次驗(yàn)證上述假設(shè)的正確與否,你的設(shè)計(jì)所用到的一組物質(zhì)的化學(xué)式是

　　　　　　　　　　　　(寫出一組即可)。

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)25℃時(shí),將25 g甲固體加入到50 g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為　　　　g。

(2)要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 　                                                             。

(3)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解b.過(guò)濾c.降溫結(jié)晶d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是　　　　(填字母序號(hào))。

(4)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　　　(填“變大”“變小”或“不變”)。

(5)向100 g 35℃的水中加入45 g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是 　                    。

A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。

其中①是中和反應(yīng),乙是一種紅色粉末,“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

(1)B的化學(xué)式是　　　　                                           。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:　                                      。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:　                                      。

生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)鋁制餐具比鐵制餐具更耐腐蝕,原因是 　                            。

(2)硝酸銨又稱“硝銨”,是一種常用氮肥,向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊溶液,溶液變紅色,硝酸銨溶液顯　　　　　　　　(填“酸性”“堿性”或“中性”)。銨態(tài)氮肥遇到堿時(shí)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　    。

(3)食醋中含3%～5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢[Mg(OH)₂和CaCO₃]。已知醋酸的水溶液中存在CH₃COO^-和H⁺,醋酸與CaCO₃反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH₃COOH+CaCO₃====(CH₃COO)₂Ca+H₂O+CO₂↑,請(qǐng)寫出醋酸與Mg(OH)₂反應(yīng)的化學(xué)方程式:　                                                          。

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。現(xiàn)有氮?dú)�、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀四種物質(zhì),用化學(xué)式填空。

(1)俗稱燒堿的是　　　　。

(2)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是　　　　。

(3)人體胃液含有的成分是　　　　。

(4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是　　　　。

下列四個(gè)圖像,分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中正確的是

　(　　)

A.向鹽酸中不斷加水

B.一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒

C.等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

D.某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是　(　　)