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我們已經(jīng)學習和掌握了很多物質，并進行了分類。下列各組內物質表示同一種物質的是（    ）

A、冰、干冰                  B、氫氧化鈣、消石灰、生石灰

C、鹽酸、氯化氫、食鹽　　　   D、氫氧化鈉、燒堿、火堿

淡水資源貧乏已成為全球性的難題，節(jié)約用水是每一公民應遵守的公德。日常生活經(jīng)常會看到廚房中的水龍頭滴水、跑水、漏水等問題。請學生們做一道化學計算題：如果一個水龍頭按每秒鐘滴2滴水，平均每20滴水為1毫升來計算，一晝夜將流失的水為多少千克？（提示：水的密度為“1克/毫升”）

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。
(1)節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為。下列有關敘述中不正確的是   。

(2)自制家用凈水器中的小卵石起       作用。
(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用_____方法來降低水的硬度。
(4)如圖所示是水的電解實驗裝置，

其中正極與負極產生的氣體體積之比為      ，經(jīng)檢驗，試管1中收集的氣體是   __      ，水通電分解實驗中的最小粒子是       和           。

【材料一】2010年6月4日××晚報報道：位于某市內流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…” 【材料二】今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱，給當?shù)鼐用駧�來極大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟損失。警鐘已經(jīng)敲響，合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛護水是每個公民應盡的責任和義務。
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因為分子                          。
(2)采用        操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3)日常生活的牛奶包裝盒、塑料袋都屬于       (填序號，下同)。
①金屬材料   ②有機高分子材料   ③非金屬材料
(4)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化。這里的“磷”是指            。
①元素   ②原子   ③離子   ④分子
(5)①在我國的北方農業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放；③合理使用農藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯誤的是                  。
(6)面臨淡水資源的短缺，化學老師唐××倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具
體措施                                       。

某�；瘜W實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費。初三某班的同學，準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序表”結合其他有關化學知識對廢水進行處理。
（1）回憶常見金屬活動順序表，在下表空格中分別填入對應的元素符號。

（2）設計除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案，討論有關問題：

①操作a的名稱是：                  ，進行操作a使用玻璃棒的作用是                。
②金屬X是         （填化學式，下同），有關反應的化學方程式為                。
溶液Y是            ，利用其除去銅中雜質，有關反應的化學方程式為              。

水是寶貴的自然資源，我們要認識它，愛護它。
(1)水是由＿＿＿＿＿＿組成的，電解水的化學方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)硬水不利于我們的生活，生活中我們可以用＿＿＿＿的方法將其軟化
(3)請推薦你在生活中節(jié)約用水的一個好舉措＿＿＿＿＿＿
(4)自然界的水因含有多種雜質而不能直接飲用。需要經(jīng)過自來水廠處理后才能飲用。目前很多自來水廠用氯氣進行消毒。消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：

若D的化學式為HClO，寫出圖甲所示反應的化學方程式                         。小軍將新制的氯氣通入紫色石蕊試液中，驚奇地發(fā)現(xiàn)試液先變紅，接著就褪色了。他查閱資料得知新制的氯水具有漂白性。為探究溶液褪色的原因，他設計了幾個實驗:
【實驗準備】用紫色石蕊試液浸泡幾朵小紙花，并晾干；加熱少量新制的氯水，冷卻后灌入噴壺。

【實驗現(xiàn)象】①實驗Ⅰ：_______________________ ②實驗Ⅱ、Ⅲ：紫花不變色
③實驗Ⅳ：紫花先變紅后褪色 ④實驗Ⅴ：紫花變紅，不褪色
【實驗結論】新制氯水中具有漂白性的物質是______________（寫化學式）。

“水是生命之源”。請回答下列與水有關的問題：
（1）魚類可以在水中呼吸，是因為水中溶有          。
（2）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染、________________。                                                           
（3）自來水廠用_______________方法除去難溶于水的雜質。
（4）電解一定量的水，當其中一個電極產生5 mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是          mL 或          mL。
（5）2009年“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學發(fā)展觀，節(jié)約保護水資源”。水是生命之源，作為青少年，要珍惜水、保護水，讓水造福人類。下列生活習慣應該擯棄的是（填序號）_____________。
①用盆接水洗菜                   ②用養(yǎng)魚水澆花草
③使用節(jié)水龍頭                   ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。 

（1）如圖甲所示。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為  　，該實驗說明水是由  　組成的。該反應的化學方程式是                          　。
（2）小剛自制了一個簡易凈水器（如圖乙）凈化雨水，其中活性炭的主要作用是      　。經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是  　。
（3）今春我國云南部分縣區(qū)遭受特大干旱。一些災區(qū)群眾用水極其困難，他們在政府的幫助下，多方尋找水源。將渾濁的水變澄清的簡單方法是沉淀或過濾，將澄清后的水煮沸，若水中出現(xiàn)較多水垢，該水為     (選填“硬水”或“軟水”)。全球氣候變暖會導致干旱、洪澇等災害的頻發(fā)。面對全球氣候變暖的嚴峻挑戰(zhàn)，各國都應采取的措施有             (寫一條即可)。

“南水北調”工程規(guī)劃經(jīng)過50年的考證，于2002年12月27日全面動工。這項世界創(chuàng)舉總投資將超過5000億。
（1）“南水北調”說明我國的水資源在地理上的分布特點是             ；
（2）有關專家指出，“南水北調”工程必須遵循三個重大原則：
其一、先節(jié)水，后調水。下列圖          (填代碼)是節(jié)約用水的徽記，請你就設計圖談談它的含義                                                 

其二、先治污后通水。請你列舉一例造成水體污染的原因              ；
其三、先環(huán)保后用水。舉出一個說明你環(huán)保行動的例子                  。

①水體污染的來源主要有             、             、           。②使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。在日常生活中，人們常用                的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用           來檢驗。③請你舉出一例你在生活中節(jié)約用水的具體做法                       。