欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容。

(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少________(填化學式)的排放量。

(2)如圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是

______(填標號)。

A．碳元素屬于非金屬元素

B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C.碳元素的原子結構示意圖為

D．碳的相對原子質(zhì)量為12.01

(3)甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。則甲的化學式為______________________________________；

丙轉化為丁的化學方程式為___________________________________________。

(4)如圖是某趣味實驗裝置圖。擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請分析其原因，并寫出化學方程式:______________________________________；

___________________________________________________________________。

(5)利用如圖裝置可做CO還原Fe₂O₃的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO₂。

①CO與Fe₂O₃反應的化學方程式為______________________。

②氣體通過裝置的順序是A→__________(裝置不能重復使用)。

③從環(huán)保角度考慮，對以上裝置的改進措施是___________________________。

某化學興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結合裝置圖，回答下列問題：

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：a__________，b_________。

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是________(填上圖字母)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是_______________________________。

(3)實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷(CH₄)，應選擇的發(fā)生裝置是_______(填上圖字母)。

(4)該小組設計了如圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當打開K₁、關閉K₂時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進行的實驗是_______(填字母)。

a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣

②當打開K₂、關閉K₁時，可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是____________________；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，應向燒杯的水中加入______________________________。

工業(yè)上常用“碳捕捉”技術將CO和CO₂混合氣體中的CO₂捕捉并回收CO，其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標出)。

(1)反應②分離出的CO₂可制成干冰，干冰常用于_______；

(2)反應①在“反應分離室”內(nèi)進行。將NaOH溶液與CaCO₃分離的操作是______；

(3)“捕捉室”中發(fā)生反應的化學方程式為__________；

(4)下列有關該捕捉過程的敘述正確的有_______。

A.捕捉到的CO₂可制備其他化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放

B.“反應分離室”中的反應要吸收大量熱

C.整個過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用

D.能耗大是該捕捉技術的一大缺點

小明帶領的化學小組為了探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，他們做了如圖所示的四個實驗：

(1)通過上述實驗，你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì)，請歸納如下：

①________________________________________________________________；

②________________________________________________________________；

③________________________________________________________________；

④________________________________________________________________。

(2)如用A裝置制取CO₂，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的CO₂不能集滿，請分析可能的原因是：

①________________________________________________________________；

②________________________________________________________________。

如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：

(1)自然界CO₂的來源途徑有_________________

(任寫一點)；

(2)任何物質(zhì)都有兩面性，CO₂對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有_____________________________________________________(任寫一點)；

(3)人類降低空氣中CO₂含量的研究有兩個方向：一是減少CO₂排放，二是增加CO₂消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO₂的方式或途徑___________________。

氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中，占空氣體積分數(shù)最大的是(填化學式，以下相同)_______； 能使帶火星木條復燃的是_______；能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應的是_______；能使紫色石蕊試液變紅色的是_______；能使澄清石灰水變渾濁的是_______。

如圖是CO與CuO反應的裝置，下列關于圖示實驗說法正確的是(   )

①說明CO具有還原性

②玻璃管中黑色固體變成了紅色固體

③說明CO被還原后的產(chǎn)物是CO₂

④既有效地防止了CO對空氣的污染，又充分利用了能源

⑤玻璃管中發(fā)生的反應為置換反應

A.①②④                B.①③④                C.①④⑤            D.全部正確

下列有關實驗室制取二氧化碳的方法不合理的是(   )

A.因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣，故能用向上排空氣法收集

B.因為二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集

C.在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和硫酸

D.因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱

下列有關碳及其氧化物的說法錯誤的是(   )

A.CO與CO₂可用澄清石灰水區(qū)分

B.CO具有還原性，可用于鐵的冶煉

C.CO₂的過多排放可導致酸雨的產(chǎn)生

D.金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同

下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的

是(   )

A.干冰用于人工降雨

B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{色

C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳