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某實驗小組探究酸的化學性質(zhì),在做鹽酸除鐵銹的實驗時發(fā)現(xiàn):
(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應的化學方程式為
,待鐵銹消失后又看到 現(xiàn)象。
(2)課后清洗儀器時,一同學發(fā)現(xiàn)試管中的黃色溶液變成淺綠色,表明此時的溶液已變?yōu)?u> 溶液。這是由于過量的鐵繼續(xù)與黃色溶液的主要成分反應造成的,該反應的化學方程式為 。
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“果導片”是一種常用緩瀉劑,主要成分是酚酞。某同學欲將其作為酸堿指示劑的替代品,他將“果導片”研成粉末放入酒精中,攪拌、靜置,取上層清液滴入白醋和食鹽水中,看到 ,滴入澄清石灰水中發(fā)現(xiàn) ,確定“果導片”可作酸堿指示劑使用。當他用飲料吸管向滴有“果導片”清液的澄清石灰水中吹氣時,可觀察到
的現(xiàn)象。該反應的化學方程式為
。
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按如圖所標要求組裝好的以下Ⅰ~Ⅲ裝置,擱置一段時間后,觀察所產(chǎn)生的現(xiàn)象,下列有關敘述正確的是 ( )
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A.Ⅰ、Ⅱ裝置中左邊液面下降,右邊液面上升
B.Ⅱ、Ⅲ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降
C.Ⅰ、Ⅲ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降
D.Ⅰ
裝置中左
邊
液面上升,右邊液面下降,Ⅱ裝置中左邊液面下降,右邊液面上升
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把鐵粉和氧化銅的混合物加入到一定量的鹽酸中,充分反應后過濾。在濾液中加入少量鐵粉,無現(xiàn)象。下列判斷正確的是 ( )
A.濾渣中一定不含
銅
B.濾渣可能是銅和鐵的混合物
C.濾液中含有FeCl2和鹽酸
D.濾液中含有FeCl2和CuCl2
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下列是某同學設計的制取Fe2(SO4)3溶液的四種方案,從反應原理和產(chǎn)物純度兩個角度考慮,最佳方案是 ( )
A.過量的鐵粉與稀硫酸反應,過濾
B.過量的鐵粉與硫酸銅溶液反應,過濾
C.過量的Fe2O3與稀硫酸反應,過濾
D.過量的稀硫酸與Fe2O3反應,過濾
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小李在學習酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時,歸納成如圖所示的關系。圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分,分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示出的顏色,則其中表示不正確的是 ( )![]()
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A.紫色 B.藍色
C.紅色 D.無色
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進行下列實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中,錯誤的是 ( )
A.滴入紫色石蕊溶液,溶液顏色變紅,則該溶液顯酸性
B.滴入無色酚酞溶液,溶液保持無色,則該溶液顯酸性
C.加入鎂粉有氣泡產(chǎn)生,則該溶液顯酸性
D.加入石灰石,有氣泡產(chǎn)生,則該溶液顯酸性
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苯甲酸(C6H5COOH)是常見的食品防腐劑。某同學準備進行實驗驗證苯甲酸具有酸的某一通性,他選擇了下列物質(zhì),其中不能達到目的的是 ( )
A.銅
B.鐵銹
C.鋅粒 D.紫色石蕊溶液
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(探究創(chuàng)新題)為探究二氧化碳和氫氧化鈉溶液可以發(fā)生化學反應,某實驗小組的同學設計了如圖實驗裝置,請回答下列問題:
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(1)打開止水夾a和c,從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸,錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)當觀察到
燒杯中有大量白色沉淀產(chǎn)生時,說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體。然后進行的操作是 ,關閉活塞b,輕輕振蕩集氣瓶。一段時間后可觀察到 ,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應,該反應的化學方程式為 。
(3)有同學認為僅做上述實驗有不足之處,應利用如圖裝置做一個對比實驗。該對比實驗只需將所用的氫氧化鈉溶液換成 即可。
(4)為了保證實驗的成功,應在實驗前對裝置的氣密性進行檢驗(不另加儀器),方法為
。
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