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下列分離和提純的實驗,所選用的方法不正確的是 ( )
| 序號 | A | B | C | D |
| 實驗目的 | NaOH溶液與泥沙分離 | 從濃食鹽水中得到氯化鈉晶體 | 提純碘水中的I2 | 分離乙醇與水 |
| 分離方法 | 過濾 | 蒸餾 | 萃取、分液 | 蒸餾 |
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下列說法正確的是( )
A.摩爾是一個基本物理量
B.CH4的摩爾質量為16g
C.在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質所含分子數(shù)相同
D.500mL,1mol/L MgCl2溶液中含有Cl-數(shù)目為0.5NA
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下列變化可通過一步化學反應實現(xiàn)的是( )
A.Na2O2→Na B.Al2O3→Al(OH)3
C.SiO2→H2SiO3 D.Fe(OH)2 →Fe(OH)3
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判斷下列概念及說法正確的是( )
A.氧化還原反應:元素化合價是否變化
B.純凈物與混合物:是否僅含有同種元素
C.電解質與非電解質:溶液的導電能力大小
D.溶液與膠體:本質不同的原因是能否發(fā)生丁達爾現(xiàn)象
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下列各組物質,按混合物、單質、化合物順序排列的是( )
A.燒堿、液態(tài)氧、碘酒 B.空氣、氮氣、膽礬
C.生石灰、白磷、熟石灰 D.干冰、鐵、氯化氫
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研究性學習小組用Na2SO3與硫酸溶液(硫酸與水體積比1∶1)制備SO2并進行性質探究實驗。
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(1)D中的實驗現(xiàn)象是 ,C、E中溶液都褪色,分別體現(xiàn)SO2 、 性質。
(2)請在方框中畫出收集SO2以及尾氣處理裝置(標相關試劑)。
(3)研究小組發(fā)現(xiàn)B中有白色沉淀,為了清楚沉淀的物質,研究小組往B中加入過量稀鹽酸,沉淀不溶解,你認為留下的沉淀物是 ,形成該沉淀的反應方程式有:
。
為了進一步驗證沉淀原因,研究小組另取BaC12溶液,加熱煮沸,冷卻及時加入少量苯液封,然后再通SO2,結果發(fā)現(xiàn)沉淀量減少,但仍有輕微渾濁。研究小組改進A裝置(如右圖),再進行實驗,B中沒有出現(xiàn)渾濁。下列氣體可作為X氣體的是 (填序號,不定項選擇)
A.CO2 B.NH3 C.O3 D.N2 E.NO2
(4)SO2為空氣污染物,研究小組為測定某工廠區(qū)空氣中SO2的含量,取10m3(標準狀況)的空氣,緩慢通過足量溴水中,在所得溶液中加入過量的BaC12溶液,將產生的白色沉淀洗滌、干燥,用電子稱稱其質量為0.233g,則:
①沉淀洗滌要干凈,檢驗洗滌已經(jīng)干凈的實驗操作是
。
②試計算此空氣中SO2的濃度(列出計算表達式并計算結果,結果單位用mg/m3表示)。
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信息時代產生的大量電子垃圾對環(huán)境構成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,將得到的紅色金屬M和金屬E進行如下框圖所示轉化,獲得高效凈水劑K2EO4.(答題時,化學式及化學方程式中的M、E均用所對應的元素符號表示):
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(1)寫出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的離子方程式 。
(2)檢驗X中陽離子的方法和現(xiàn)象是 。
(3)某同學取X的溶液在空氣中放置后,酸化并加入KI和淀粉溶液,溶液變?yōu)樗{色。試用離子方程式表示溶液變?yōu)樗{色的原因: 。
(4)由MSO4的藍色溶液經(jīng)一系列操作可以獲得藍色晶體,這些操作中用到的實驗儀器除了酒精燈、燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺外,還需要用到的硅酸鹽儀器有 (填寫儀器名稱)。
(5)某同學利用H2還原MO來測定M的相對原子質量,下圖是測定裝置示意圖。A中試劑是鹽酸。
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①裝置D的作用 ;
②連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后,應首先“加熱反應管E”還是“從A瓶中逐滴加入液體”? 在這兩步之間還應進行的操作是 。
③該實驗設計是否還有不足之處?若有請指出并改進,如沒有本問可不答。
(6)試說明K2EO4可用作高效凈水劑的原因 。
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山梨酸是一種常用的食品防腐劑,以下是山梨酸的一種工業(yè)合成途徑:
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已知:(1)A是衡量一個國家石油化工水平的重要標準,C的分子式為C2H4O
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回答下列問題:
(1)E的結構簡式為 ,含有官能團的名稱 。
(2)G和H在一定條件下合成I的化學方程式為 ,反應類型為 。
(3)寫出滿足下列條件山梨酸的所有同分異構體
①分子中有五元碳環(huán);②核磁共振氫譜有四個峰;③分子中有—COO—結構
(4)下列說法正確的是 。
A.I可以發(fā)生加成、取代、氧化、消去反應 B.I可以和新制的氫氧化銅反應
C.1molI完全燃燒可以消耗7molO2 D.J和等物質的量的H2加成有兩種產物
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