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下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （       ）

對(duì)于Fe、Fe²⁺、Fe³⁺三種粒子的判斷，正確的是（       ）
①核電荷數(shù)相同       ②核外電子數(shù)相等       ③電子層結(jié)構(gòu)相同       ④質(zhì)量幾乎相等⑤所含的質(zhì)子數(shù)相等

2012年國(guó)務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了臭氧（O3）監(jiān)測(cè)指標(biāo)。臭氧在物質(zhì)分類(lèi)中屬于（  ）

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（  ）

食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)。人體細(xì)胞中約含有NaCl  0.9 % ，一般成年人每日需NaCl的量為4.5 g～9 g。

⑴某病人因食鹽攝入量不足，需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9 % 的生理鹽水，醫(yī)生通過(guò)診斷需為他注射200 g生理鹽水，則該病人每天可補(bǔ)充食鹽約              g。

⑵若用50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9 % 的生理鹽水，需加水_____        ___ g。

⑶小明想檢驗(yàn)?zāi)称可�理鹽水的氯化鈉含量是否合格，他從該瓶生理鹽水中取出65 g溶液，然后加入足量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥，得到1.435 g沉淀。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的氯化鈉含量是否合格。

 小明發(fā)現(xiàn)家中施用的碳酸氫銨(NH₄HCO₃)減少了，并聞到一股刺激性的氣味。他很好奇，于是和同學(xué)們進(jìn)行探究，請(qǐng)你一同參與：

 [提出問(wèn)題]  碳酸氫氨減少的原因是什么?

 [猜想假設(shè)]  碳酸氫銨受熱易分解，產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。

 [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]  小明設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)省略)。

⑴A裝置大燒杯中的生石灰和水的作用是           

                                    。

⑵裝置B中澄清石灰水                  ，證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。

⑶根據(jù)現(xiàn)象                                     ，證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣。

⑷小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再經(jīng)過(guò)某實(shí)驗(yàn)操作，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成，請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)：

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]  碳酸氫銨受熱易分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。

[實(shí)驗(yàn)反思]  根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為化肥碳酸氫銨在保存時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是              

             ，在施用時(shí)注意                                 。

結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

⑴圖中a、b儀器的名稱(chēng)：a           ，b            。

⑵用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是_________（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先                        ；如用D裝置收集O₂，則氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先         

               （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）。

⑶實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，如用E裝置收集CO₂，則氣體應(yīng)從______端通入（填“c”或“d”）。

⑷用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是                                                （答出一點(diǎn)即可）。

A、B、C、D、E、F、G、H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中C、D、F為單質(zhì)，其余為化合物，B、E為氣體，反應(yīng)①是重要的工業(yè)反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。

請(qǐng)回答：

⑴寫(xiě)化學(xué)式：A              、E                 、G              ；

⑵寫(xiě)出反應(yīng)①、④的化學(xué)方程式：

反應(yīng)①________________________                     ______________

反應(yīng)④______________________________________                     。

右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn)：

⑴當(dāng)40℃時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是___________。

⑵在60℃時(shí)，有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，當(dāng)溫度降至20℃時(shí)，有固體析出的是：_________。

⑶在80℃時(shí)，將45克甲物質(zhì)放到50克水中，形成的是                （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

⑷欲使甲的不飽和溶液A變為飽和溶液且不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法是             。

天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容回答：

⑴寫(xiě)出“主要?dú)怏w”中兩種氣體的化學(xué)式           、               ；

⑵寫(xiě)出“主要離子”中一種陽(yáng)離子和一種陰離子的符號(hào)         、         ；

⑶寫(xiě)出由“生物生成物”中的離子組成的磷酸二氫銨的化學(xué)式                 ．