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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�

A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少

C．在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是（　�。�

A．向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

B．將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

C．在一定量AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入鐵粉

D．加熱一定量的高錳酸鉀固體

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A．用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過(guò)量

B．用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體

C．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫

D．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖象分別表示對(duì)應(yīng)的四種操作過(guò)程，其中正確的是（　�。�

A．水的電解

B．木炭在密閉容器內(nèi)燃燒

C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D．某溫度下，向不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉

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科目： 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們?cè)谧鲅鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶?jī)?nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的卻不明顯．導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（）

A．排水法收集前未將集氣瓶灌滿水

B．導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時(shí)開(kāi)始收集氧氣

C．收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面

D．收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是（）

A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

小雪同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（）


A．一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒	B．加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣	C．用相等量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣	D．過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣