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根據(jù)下圖回答問題。
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請回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____。
(2) 實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為 ,
(3)反應(yīng)的發(fā)生裝置為___ (填序號,下同),收集裝置是C或_______,
選用這兩種收集方法的原因是________ ;
(4)試管口塞一團(tuán)棉花的目的是 ;實驗結(jié)束時試管炸裂,可能原因是
(寫一條): 。
(5)若選用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________ 。
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通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進(jìn)行實驗:
⑴將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是 , (2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的 。
(3)已知:鎂+氧氣點燃→氧化鎂(固體),鎂+氮氣點燃→二氮化三鎂 (固體),鎂+二氧化碳點燃→氧化鎂+碳
根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)? (填“能”或“不能”)
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通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量有所不同。請你根據(jù)所學(xué)的知識,完成下列實驗報告。
| 操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 取呼出氣 | 人體呼出氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量 | |
| 取呼出氣體和等體積的空氣各一瓶,向其中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水 | 呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無明顯現(xiàn)象 | |
| 被哈氣的干燥玻璃片上有水珠,未被哈氣的干燥玻璃片上沒有明顯現(xiàn)象 | 人體呼出氣體中水蒸氣的含量高于空氣中水蒸氣的含量 |
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A物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成B、C兩種物質(zhì),鐵能在C中燃燒火星四射生成D,B是維持生命必須的物質(zhì)。寫出A、B、C、D四中物質(zhì)的名稱。
A_________、B_________、C_________、D_________
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(1) (2分)指出下列物質(zhì)里,哪些是混合物 ,哪些是純凈物 (填序號)
①凈化后的空氣 ②二氧化碳 ③稀有氣體 ④水 ⑤木炭
(2)(4分)閱讀下段短文,用①物理變化,②化學(xué)變化,③物理性質(zhì),④化學(xué)性質(zhì),⑤實驗現(xiàn)象,⑥實驗結(jié)論等填空。硫是一種淡黃色的固體(屬 );把塊狀的硫研碎(屬 ),取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化(屬 ),繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬 )產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體(屬 ),;說明硫具有可燃性(屬 ),硫在空氣中易燃燒(屬 ),硫在空氣中燃燒生成二氧化硫(屬 ),
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寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明基本反應(yīng)類型(每題2分,文字表達(dá)式為1.5分,反應(yīng)類型為0.5分,共4分)
(1).鐵絲在氧氣中燃燒________________________________________
;( )
(2).加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣_
_______________________________________ ;( )
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對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的
主要作用的是 ( )
| A | B | C | D | |
| 實 驗 裝 置 |
硫在氧氣中燃燒 |
測定空氣中氧氣含量 |
鐵絲在氧氣中燃燒 |
排水法收集氫氣 |
| 解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水: 水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時收集滿 |
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實驗室用高錳酸鉀制氧氣,有如下操作步驟:①加熱 ②連接裝置, 并檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥ 熄滅酒精燈 ⑦將試管固定到鐵架臺上,正確的操作順序是
A②③⑦①④⑥⑤ B ②③⑦①④⑤⑥ C ③②⑦①④⑤⑥ D ②⑦③①④⑤⑥
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下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是( )
| 選 項 | 操作或現(xiàn)象 | 分子 |
| A | 太陽光下濕衣服容易變干 | 溫度高,分子運動快 |
| B | 用打氣筒給自行車胎打氣 | 分子間隙發(fā)生改變 |
| C | 嚴(yán)寒冬天,雪花飄飄 | 分子是運動的 |
| D | 過氧化氫分解為水和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中可以再分的 |
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