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小明將氫氧化鈉溶液與氯化鋇溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時間后,他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀,請解釋可能的原因并寫出可能發(fā)生化學反應的方程式。
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(1)氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿為什么具有一些相似的性質(zhì)?
(2)某學生做實驗時,不小心將稀硫酸濺到了衣服上,他認為不是濃硫酸,沒有大問題,但過一段時間后發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)幾個小洞,這是為什么?
(3)硝酸銨、碳酸氫銨等銨態(tài)氮肥為什么不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用?
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右圖表示的是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,有關(guān)粒子之間反應的示意圖。請回答:
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(1)寫出該反應的化學方程式 ,該反應的基本反應類型是 。
(2)從圖中可看出該反應的微觀本質(zhì)是 。
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小景同學在進行酸堿中和反應實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,才發(fā)現(xiàn)忘記滴加了指示劑,因而無法確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,請你幫助他設(shè)計實驗用兩種方法證明這兩種物質(zhì)是否恰好完全反應?
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二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現(xiàn)象,某同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(A、B是氣球).
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(1)若該裝置氣密性良好,則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什么現(xiàn)象?試解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因.
(2)氯氣(C12)是一種有刺激性氣味,有毒的氣體,氯氣可與水反應:C12+H2O=HCl+HClO(次氯酸).若將錐形瓶中的CO2氣體換成氯氣,也可產(chǎn)生上述現(xiàn)象.試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式 .
(3)若想使裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象與(1)中的現(xiàn)象相反,則膠頭滴管和錐形瓶中應分別裝入什么藥品(寫出一組即可) .
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根據(jù)下表數(shù)據(jù),回答下列問題.
| 物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 白醋 | 食鹽水 | 洗滌劑 | 爐具清潔劑 |
| pH | 1 | 3 | 7 | 9 | 12 |
(1)上述五種物種中,呈中性的是 .
(2)水壺中的水垢,其主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂,用白醋 (填“能”或“不能”)將它去除.
(3)生活中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這種現(xiàn)象屬于 (填“溶解”或“乳化”).
(4)廁所清潔劑和白醋相比較,酸性較弱的是 ;廁所清潔劑與爐具清潔劑 (填“能”或“不能”)混合使用.
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將等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和火堿兩種溶液充分混合后,加入幾滴紫色石蕊試液,最終溶液顯 色;如果將等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的硫酸和燒堿兩種溶液充分混合后,加入幾滴紫色石蕊試
液,最終溶液顯 色。
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小浩同學在整理“家庭化學日志”,請你幫助他完成:
(1)紫卷心菜的汁液有類似紫色石蕊試液的作用!將紫卷心菜汁滴入食醋中,可顯
出 色,證明食醋的pH 7(選填>、<或=)。
(2)桌上擺放的竹炭雕屏可以起到靜化室內(nèi)空氣的作用,這是因為竹炭具有 性。
(3)媽媽給盆花施用了碳酸氫銨(NH4HCO3),這是一種 (選填氮肥,或磷肥,
或復合肥),它屬于 (選填酸、堿、鹽或氧化物)。
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右圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
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(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH 7(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應是將 (填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入 中,理由是 。
(3)當?shù)稳肴芤旱捏w積為15mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為 (寫化學式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯 色。
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仔細觀察下列微觀示意圖,回答有關(guān)問題:
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(1)圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,HCl在水中會解離出H+和Cl—,NaOH在水中會解離出Na+和OH—,以此類推BaCl2在水中會解離出的離子是 ,Na2SO4在水中會解離出的離子是 。
(2)圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖,該反應的實質(zhì)是H++OH—→H2O,圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應的微觀示意圖,該反應的實質(zhì)是 。由此類推,碳酸鈉溶液和稀硫酸反應的實質(zhì)是 。
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