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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。甲、乙、丙、丁、戊四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中。

項目

化學(xué)式

?

H2O

CO

H2

CO2

微觀

示意圖

(1)甲物質(zhì)的化學(xué)式為__________。

(2)五種物質(zhì)中,屬于氧化物的是             (填序號,下同),可用作燃料的化合物是            。

(3)工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丙和丁。而得到的丙物質(zhì)又會隨即與乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成丁和戊。通過這一系列反應(yīng),參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣質(zhì)量比為            。(用最簡整數(shù)比表示)

(4)在化學(xué)變化前后,可能變化的是_____________。

①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子數(shù)目    ④元素種類    ⑤元素化合價

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科目: 來源: 題型:

某小組利用下圖裝置完成O2、 CO或CO2的有關(guān)實驗, 實驗過程中,他們從a處通入一種氣體,在b處放入一種固體。C處放入一種溶液。

(1)若從a處通入O2,觀察到b 處發(fā)出白光,c處的無色溶液變渾濁,則b處放置的黑色固體為           ,c處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       

(2)若b處固體由紅色變?yōu)楹谏,且反?yīng)后的固體可被磁鐵吸引,c處紫色溶液變紅。則b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ,d處酒精燈的作用是         

(3)若b處固體由紅色變?yōu)楹谏,b處反應(yīng)后的固體不能被磁鐵吸引,c處澄清石灰水不變渾濁。則b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 

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科目: 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點。

(1)煤、天然氣和        通常稱為化石燃料。

(2)人類目前所消耗的能量主要來自化石能源,化石能源的大量使用會產(chǎn)生SO2、CO、NO2、CO2等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,全球氣候變暖的是          ,能形成酸雨的是           

(3)某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗來探究可燃物燃燒的條件:

已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃

① 在圖1所示實驗中,a處放有少量白磷,b處放有少量紅磷,當(dāng)看到____________,可說明可燃物燃燒應(yīng)具備的條件有:溫度需達(dá)到可燃物的著火點。若要探究可燃物燃燒的另一個條件,只需在圖1所示實驗中的c處放置____________即可。

② 為了避免圖1所示實驗中白磷燃燒產(chǎn)生的污染,并驗證可燃物燃燒的兩個條件,某同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置及如下的實驗操作:

A. 通入N2      B. 通入O2      C. 點燃酒精燈   

則實驗操作順序應(yīng)為____________(每步僅可選用一次)。

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科目: 來源: 題型:

金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_________(填字母序號)。

A.黃金飾品           B.鋁箔            C.鐵炒鍋

(2)為了保護有限的金屬資源,下列做法合理的是__________

      A.回收鋁制飲料罐

B.在鐵制品表面刷漆、涂油,防止生銹

C.盡量將已探明的鐵礦全部開采

D.積極研發(fā)新材料以替代金屬材料

(3)某實驗室的廢液中含有CuSO4、FeSO4和H2SO4,為回收硫酸亞鐵和金屬銅,設(shè)計了如下圖所示流程:

則步驟①的操作是__________,步驟①發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________,步驟③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本類型為____________。

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科目: 來源: 題型:

碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)下列物質(zhì)的用途中,利用了石墨能導(dǎo)電的是     (填序號,下同);

利用了金剛石硬度大的是     。

      ①玻璃刀      ②鉛筆芯   ③鉆探機的鉆頭   ④ 干電池的電極

(2)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因為活性炭

有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有     能力,所以,炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。

(3)二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石,請將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:3CO2 + 4Na      C(金剛石)+ 2X ,X的化學(xué)式為     ,反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為     (填化學(xué)式)。

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科目: 來源: 題型:

某混合氣由CO和CH4組成,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則其中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

A.20%              B.30%            C.48%           D.52%

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科目: 來源: 題型:

下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是 

A

B

C

D

向盛有一定量的H2O2溶液的燒杯中加入MnO2

向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

向等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別放入同濃度的稀硫酸

引燃密閉集氣瓶中的木炭

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科目: 來源: 題型:

密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10 g,加熱一段時間后測得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示

物質(zhì)

反應(yīng)后質(zhì)量/ g

1.6

X

0.9

2.2

下列選項正確的是

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)                  B.X=5.3

C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84: 53    D.丙、丁一定是單質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)研究化學(xué)反應(yīng)中的放熱現(xiàn)象,用鎂條和稀鹽酸進(jìn)行實驗,裝置如圖所示。下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論中不正確的是

A.產(chǎn)生大量氣泡,手觸試管外壁有熱感

B.氣球先膨脹,冷卻至室溫,氣球恢復(fù)原狀

C.收集到的氣體移近酒精燈火焰,松開氣球口聽到爆鳴聲

D.若將藥品換成生石灰和水,則觀察到氣球先膨脹,冷卻至室溫后恢復(fù)原狀

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科目: 來源: 題型:

下列實驗方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是

項目

A

C

D

方案

現(xiàn)象

蠟燭由低到高依次熄滅

干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁

振蕩后,塑料瓶變癟

水中的鐵釘生銹,植物油中的鐵釘沒生銹

結(jié)論

一般情況下,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大

氣體中一定有碳、氫元素、氧元素

二氧化碳能溶于水也能和水發(fā)生反應(yīng)

鐵生銹只需要與氧氣接觸

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同步練習(xí)冊答案