科目: 來(lái)源: 題型:
2013年夏季,遵義市遭遇持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,遵義市政府采取措施積極抗旱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 。
(2)有些村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是 ;為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入 進(jìn)行吸附。
(3)除去水中難溶性雜質(zhì)的操作方法是 。該操作中用到玻璃棒的作用是 。
(4)生活中降低水的硬度常用的方法是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊,我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì),F(xiàn)有以下幾種物質(zhì):①液氧 ②稀有氣體 ③水 ④干冰,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空:
(1)可用作火箭助燃劑的是 。(2)可用于人工降雨的是 。
(3)可用于填充燈泡的是 。(4)被稱為生命之源的是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
按要求寫出下列化學(xué)名稱或化學(xué)用語(yǔ):
(1)2個(gè)氮原子 ;
(2)CO32-__________;
(3)三個(gè)氧分子_________;
(4)相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子_________;
(5)2個(gè)氫氧根離子 ;
(6)m個(gè)亞鐵離子 ;
(7)在①Hg ②O2 ③2O三種符號(hào)中,只能表示微觀意義的是 (填序號(hào))。
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科目: 來(lái)源: 題型:
密閉容器內(nèi)有X 、O2、 CO2 、H2O物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
| 物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
| 反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 23 | 80 | 2 | 2 |
| 反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 32 | 46 | 29 |
下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為23 B.該反應(yīng)的生成物是氧氣、二氧化碳和水
C.物質(zhì)X只含碳、氧元素 D.物質(zhì)X一定含碳、氫、氧元素
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科目: 來(lái)源: 題型:
開辟防火帶是山林防火的一個(gè)措施。在樹林中間開辟通道(防火帶)的主要目的是
A.降低著火點(diǎn) B.隔絕空氣 C.隔離可燃物 D.沿通道擴(kuò)散濃煙
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科目: 來(lái)源: 題型:
廁所用清潔劑中含有鹽酸,如果不小心灑到大理石地板上,會(huì)發(fā)出嘶嘶聲,并有氣體產(chǎn)生,這種氣體是
A.氫氣 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氧氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
自來(lái)水廠對(duì)天然水進(jìn)行人工凈化的過(guò)程中,通常不會(huì)采用
A.電解 B.吸附 C.過(guò)濾 D.消毒
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的理解,錯(cuò)誤的是
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A.它們都帶電荷 B.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.它們的核外電子排布不完全相同 D.它們屬于不同種元素
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列情況:①煤燃燒;②工業(yè)廢氣任意排放;③燃放鞭炮;④燃油汽車排放的尾氣;
⑤氫能源汽車排放的尾氣。會(huì)引起空氣污染的是
A.①④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)是班里出了名的“粗心大王”,以下是從他的課堂筆記中摘錄下來(lái)的部分物質(zhì)的化學(xué)式,其中錯(cuò)誤的是
A.鋁 AL B.氯化鉀 KCl
C.氧化銅 CuO D.五氧化二磷 P2O5
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