科目: 來(lái)源: 題型:
在一定溫度下,將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌并冷卻到原來(lái)的溫度,
下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 溶劑質(zhì)量不變 B. 溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C. 溶質(zhì)質(zhì)量增加 D. 溶解度增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種不同的原子:
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下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 化學(xué)變化中分子發(fā)生變化,原子不發(fā)生變化
B. 該反應(yīng)中反應(yīng)物物質(zhì)的量之比為1:1
C. 該反應(yīng)只產(chǎn)生一種新物質(zhì)
D. 該反應(yīng)的反應(yīng)物均為單質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室中常將白磷浸沒(méi)在冷水中保存,其主要目的( )
A. 防止白磷與空氣接觸 B. 降低白磷的著火點(diǎn)
C. 使白磷與水結(jié)合成穩(wěn)定的物質(zhì) D. 將白磷溶解防止著火
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科目: 來(lái)源: 題型:
熟石灰可改良酸性土壤,但不能與銨態(tài)氮肥混合使用,其原因是兩者混合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Ca(OH)2+2NH4Cl→2X↑+ CaCl2 +2H2O,則X的化學(xué)式為( )
A. NH3 B. NO C. NO2 D. N2
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與分析正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B. 把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中,火焰熄滅,可證明該氣體是二氧化碳
C. 二氧化碳通入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅色
D. 能使酚酞試劑變紅的溶液,可證明該溶液是酸性溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。下列敘述不正確的是( )
A. 試管a中的氣體是H2
B. 試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C. 電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2∶1
D. 電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O
2H2↑+O2↑
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科目: 來(lái)源: 題型:
有關(guān)2CuO + C
2Cu + CO2↑的反應(yīng),說(shuō)法正確的是( )
A. 氧化銅發(fā)生了氧化反應(yīng) B. 碳發(fā)生了還原反應(yīng)
C. 反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變 D. 碳在反應(yīng)中作還原劑
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列各組混合物按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序進(jìn)行分離的是( )
A .水和花生油 B. 蔗糖和泥沙 C. 面粉和泥沙 D. 蔗糖和食鹽
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)的用途描述不正確的是( )
A. 自來(lái)水生產(chǎn)中用明礬作消毒劑
B. 戴含有活性炭的口罩,可減少霧霾對(duì)人體的影響
C.
金剛石可用來(lái)切割玻璃
D. 干冰可用來(lái)保藏食品和進(jìn)行人工降雨
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