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下列做法或認識科學(xué)的是（     ）

A.觸犯煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源        B.用硬水洗衣服比用軟水洗衣服效果好

C.防煤氣中毒，煤爐上放一盆水              D.垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為自愿

詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富，下列詩詞中不涉及化學(xué)變化的是（    ）

A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生                  B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C.只要功夫深，鐵杵磨成針                  D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒只等閑

將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0 g過量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計算：

   （1）生成氫氣的質(zhì)量。 （2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）。

N(NO₂)₃是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭材料。請回答：

  （1）一個N(NO₂)₃分子中含       個原子。

（2）N(NO₂)₃的相對分子質(zhì)量是          。

（3）N(NO₂)₃中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是         （最簡整數(shù)比）。

（4）N(NO₂)₃中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是           。

 請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①_____________，②______________．

（2）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號，下同)，選用裝置___________能收集到較干燥的H₂．

（3）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。此外，CO₂也可以用碳酸氫鈉(NaHCO₃)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                               ；若用此法來制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。實驗室常用           （填試劑名稱）檢驗二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             ；判斷CO₂已收集滿的方法是                                      。

（4）用高錳酸鉀制取O₂，裝置A還缺少的一種用品是___________________；要收集一瓶較純凈的氧氣，最好選用裝置         （填裝置序號）。

（5）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是                                                 。

物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品，在國民經(jīng)濟中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、

乙、丙的微觀示意圖見下表。

   （1）甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由（填“分子”、“原子”或“離子”）         構(gòu)成的。

 （2）甲、乙、丙中屬于化合物的是           。

 （3）已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價為+1，則另一種元素的化合價為           。

 （4）甲和乙合成丙的反應(yīng)中，甲、乙、丙的微粒個數(shù)比為           。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）生活中若發(fā)生火災(zāi)時，常用的滅火材料有水、沙子、泡沫滅火器等。用沙子滅火的主要原理是                                 。

（2）工業(yè)上常用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）煉鐵，請用化學(xué)方程式

表示                                         。

（3）宇宙飛船上利用氫氣、氧氣在催化劑作用下反應(yīng)作燃料電池（用化學(xué)方程式表示）

                                       。

“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”。請回答下列問題：

  （1）化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相似是因為都含有       元素。

  （2）氧氣和臭氧（O₃）的化學(xué)性質(zhì)有差異，其原因是                            。

  （3）因為二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，所以常用于         。

下圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件已略去）。

根據(jù)上圖回答下列問題：

（1）生成氧氣的三個反應(yīng)都屬于　　　　　 （填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)，從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實驗室制取氧氣最好選用　　　　 作反應(yīng)物。

（2）X的化學(xué)式為　　　　　 。

（3）若反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Y + 3O₂ 　 2CO₂ + 3H₂O ，Y的化學(xué)式為　　　　　 。

（4）在反應(yīng)③的實驗中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）在做反應(yīng)④的實驗時，要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放　　　　　　　　　　　 。

2013年夏季，遵義市遭遇持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，遵義市政府采取措施積極抗旱。請回答下列問題：

（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是        。

（2）有些村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是                ；為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入        進行吸附。

（3）除去水中難溶性雜質(zhì)的操作方法是           。該操作中用到玻璃棒的作用是        。

（4）生活中降低水的硬度常用的方法是           。