欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

2013年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，下列認(rèn)識不合理的是

A．植樹造林，提高城市的綠化率，提高空氣質(zhì)量

B．樹立環(huán)保理念，增強(qiáng)公民的生態(tài)意識，呵護(hù)我們的生活環(huán)境

C．化工廠可利用通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

D．提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的出行方式

“蒙�！彼崮讨泻�有乳酸，其化學(xué)式為C₃H₆O₃,乳酸具有幫助消化、增進(jìn)食欲的功能，下列關(guān)于乳酸的說法錯誤的是                              

   A．乳酸是一個種化合物              

B．乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：6：3

   C．一個乳酸分子共含有12個原子     

D．乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中的水進(jìn)行凈化處理，凈化程度最高的方法是

   A．吸附         B．沉降        C．過濾          D．蒸餾

下列圖示的實驗中，正確的是　　　　

科研表明，頭發(fā)的成分能反映一個人的健康狀況，健康人的每克頭發(fā)中約含有                     

這里的鐵、鋅、鋁、硼是指

  A．原子        B．元素        C．分子          D．離子

下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是  

   A．火燒赤壁    B．鑿壁偷光    C．鐵杵磨成針    D．司馬光砸缸

在實驗室里加熱30g氯酸鉀（KClO₃）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為           g；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

  (1)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是                        。

  (2)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是              。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 。

用E裝置收集氧氣時，若收集到的氧氣不純，可能原因是          (寫一點即可)。

(3)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是              ，收集裝置是       。

判斷CO₂已收集滿的方法是                             ，

檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式是                                       。

學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用。請根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識，解釋以下生活中的一些常見問題。

（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是                                    ；

（2）氧氣與氫氣的化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是                                   ；

（3）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是                  ；

（4）將50ml水與50ml酒精混合后，總體積小于100ml，原因是                  ；

（5）圖書資料著火時，可用二氧化碳滅火，是因為二氧化碳                     。

質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

（1）用如下圖所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律，其中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀____（填序號），理由是_______________________。

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是　        　（填序號）。

①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類  ④分子數(shù)目  ⑤元素種類  ⑥物質(zhì)種類

（3）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖（其中“    ” 和  “    ”分別表示不同的原子）。

① 反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入　      　個“      ”微粒。

② 請從微觀的角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)_________________________________。