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相關習題
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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

⑴寫出a的儀器名稱              ;

⑵實驗室可以用裝置A制備O2,寫出此套裝置制備O2對應的化學方程式:                  ;收集氧氣可以選用的裝置是        (填字母序號,下同);

⑶用B裝置制取O2時檢查氣密性的方法是                                             ;

⑷氫氣是一種無色。無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制取。

①實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是      ,要收集較純凈的氫氣可以選用的裝置是       ;

②氫氣與氧氣混和點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃之前必須先                  。

⑸為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學設計了如圖所示的實驗:

①寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式:                                    。

②用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是                      

③3處的澄清石灰水變渾濁,這是由于                         的緣故(用化學方程式表示)。

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科目: 來源: 題型:

右圖是一盞廢舊臺燈,某實驗小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗。

⑴小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的                  等發(fā)生了化學反應。

⑵小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學方程式為                          。

⑶鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為                。為了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并利用臺燈提供的一種金屬進行實驗,即達到了實驗目的。實驗中發(fā)生反應的化學方程式為                         

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科目: 來源: 題型:

如下圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸人相同深度的熱水中。

⑴燃燒的是         (填“a”、“b”、或“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是        (填序號)。

A.溫度降低                   B.氧氣耗盡

C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳氣體

⑵管口的小氣球可以防止           (填化學式)進人空氣,從而使該實驗綠色化。

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科目: 來源: 題型:

小林同學在做探究質(zhì)量守恒定律實驗時,稱取2.4g鎂條在點燃的條件下與充足的空氣反應。實驗完畢后,稱得所得固體的質(zhì)量小于4.0g。

【提出問題】固體質(zhì)量為什么會小于4.0g呢?是否發(fā)生了其他反應呢?

【查閱資料】鎂在空氣中燃燒時,除了鎂與氧氣反應外,還可發(fā)生反應:

①2Mg+CO2C+2MgO    ②3Mg+N2Mg3N2

【猜想與假設】反應后固體質(zhì)量小于4.0g是由于發(fā)生反應        造成的。

【實驗探究】根據(jù)初中化學所學知識用圖所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮氣(含少量稀有氣體).可燃物應選擇的物質(zhì)是     (填寫物質(zhì)的字母代號).

A.木炭   B.紅磷  C.硫粉

選擇的理由是                                

將點燃的鎂條伸入所制得的氮氣中,鎂條在氮氣中劇烈燃燒.

【實驗結論】2.4g鎂在空氣中完全反應后所得固體質(zhì)量小于4.0g,是由于生成的產(chǎn)物是氧化鎂和氮化鎂的混合物所致.

【評價與反思】通過上述實驗,小林對燃燒有了新的認識:                       

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科目: 來源: 題型:

事物都具有兩面性。如:CO可作冶金工業(yè)原料,卻對人體健康有害;O2可用于急救病人,維持生命活動需要,卻參與鋼鐵的銹蝕過程。

⑴寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學反應方程式:                          ;煤氣中毒是因為CO與血液中              結合,造成人體缺氧,所以高爐廢氣        (填“能”或“不能”)直接排入空氣。

⑵鋼鐵制品易生銹,我們可以采取的防銹措施是             ;鋼和生鐵都是鐵與      元素形成的合金,由于該元素含量的不同,使得鋼和生鐵的堅韌性有較大差異。

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科目: 來源: 題型:

下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。

請回答下列問題:

⑴圖中A、B、C、D粒子共表示     種元素,D中x =   ,化學性質(zhì)相似的粒子是   

⑵A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為       

⑶E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為     ,一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的       倍。

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科目: 來源: 題型:

請用化學用語填空:

⑴2個鋁離子                          ⑵鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物      

⑶硫酸鋇中鋇元素顯+2價:             ⑷由70個碳原子構成的單質(zhì)分子        

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科目: 來源: 題型:

下列相關事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是 

選項

事    實

解    釋

A

墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香

分子不斷運動

B

酒精溶液是混合物

由不同種分子構成

C

水結冰后體積變大

水分子體積變大

D

氯化鈉溶液能導電

溶液中存在自由移動的Na+和Cl-

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科目: 來源: 題型:

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應前質(zhì)量/g

20

m

8

6

反應后質(zhì)量/g

4

待測

28

2

    對該反應,下列描述正確的是   

    A.“待測”數(shù)值一定為2g                  B.該反應中甲為反應物

C.乙可能是該反應的催化劑                   D.反應中甲和丙的質(zhì)量比為1:7

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于合金的是 

    A.青銅             B.鋁               C.鋼               D.生鐵

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