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下列生活中的行為，有利于改善空氣質(zhì)量的是……………………………………..（    ）

A． 燃放煙花爆竹 　     B．禁止露天焚燒秸桿

    C． 在居室內(nèi)吸煙 　     D．工廠任意排放廢氣

下列生活中的變化，屬于物理變化的是……………………………………………....（    ）                  

    A．米飯變餿     B．用糯米釀酒     C．濕衣服晾干    D．鐵鍋生銹

 ①（2分）按照核外電子排布規(guī)律：各電子層最多容納電子數(shù)為2n²（n為電子層數(shù)）；最外層電子數(shù)不超過(guò)８?jìng)�(gè)；次外層電子數(shù)不超過(guò)18個(gè)，倒數(shù)第三層不超過(guò)32個(gè)，預(yù)測(cè)核電荷數(shù)為118的元素的原子核外電子層排布中，第三層與第五層電子數(shù)之和是                      

②（2分）a、b、c、d是1-18號(hào)元素，a、b元素的陽(yáng)離子和c、d元素的陰離子都具有相同的電子總數(shù)，且b元素原子的最外層電子數(shù)比a元素原子的最外層電子數(shù)少，c的陰離子所帶的負(fù)電荷比d的陰離子所帶的負(fù)電荷多，則它們的核電荷數(shù)大小關(guān)系是                  

工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制氧氣（圖1）。

（1）工業(yè)制氧氣是           （填“物理”或“化學(xué)”）變化。試管

集氣瓶

（2）寫出儀器名稱：a       試管

，b        集氣瓶

。

（3）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是        B

（填序號(hào)），   

其反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                                  ，

其收集裝置不能選           C或D（填序號(hào)）。

某同學(xué)想用D裝置收集氧氣一瓶，實(shí)驗(yàn)中用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因可能是                                。

（4）寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式                                        。

（5）若采用如圖2所示裝置制取氧氣并測(cè)定其體積，

實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性．為了準(zhǔn)確測(cè)定氧氣的體積，

有人提出讀數(shù)時(shí)應(yīng)該注意以下事項(xiàng)：

①容器中氣體必須冷卻至室溫；

②長(zhǎng)頸漏斗不能傾斜；

③必須使量氣管和長(zhǎng)頸漏斗兩邊液面相平；

④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平。

你認(rèn)為必須要做到的是         （填序號(hào)）。

（6）① 若用裝置B制氧氣，反應(yīng)通常很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是     （填序號(hào)）

A．更換部分儀器，控制液體的加入速度     B．用體積小的廣口瓶

C．加熱反應(yīng)物                           D．減小過(guò)氧化氫濃度

    ②用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是        （填序號(hào)）

A．操作簡(jiǎn)單    B．不需加熱    C．需加熱  D．生成物中只有氧氣

（7）收集好氧氣后，小雨同學(xué)接著做了“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)。

① 小雨把觀察到現(xiàn)象作了如下記錄，其中正確是         （填字母序號(hào)）。

A．點(diǎn)燃硫的時(shí)候，可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒

B．硫在空氣中點(diǎn)燃后產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫

C．硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放出有刺激性氣味氣體。

② 請(qǐng)寫出硫燃燒的文字表達(dá)式：                                      ；   

③ 在實(shí)驗(yàn)前，集氣瓶?jī)?nèi)會(huì)提前預(yù)留少量的水，其目的是：                      。

④ 該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裰苯佑糜凇皽y(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)？         ；

你的理由是：                                                        。

（8）通過(guò)以上知識(shí)的鞏固，老師出了一道檢測(cè)題，請(qǐng)分析。

     選用儀器A、D、E、F、I設(shè)計(jì)一套制取氧氣的裝置，他還需選用的儀器是          。

下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示      種元素。

（2）A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子的是        。

（3）D中x =       。

（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為     ，一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的

       倍。

2012年2月29日，我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號(hào)）

①CO   ②CO₂  ③SO₂  ④NO₂

（2）我市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè)，其中包括PM2.5的檢測(cè)。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是__________，這是汽油________燃燒產(chǎn)生的。

（3）下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是____________（填序號(hào)）。

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；

（4）除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉兩例：

_______________________________；________________________________。 

 有a.氧氣、b.二氧化碳、c.氖氣、d.氮?dú)�、e.四氧化三鐵、f.五氧化二磷六種物質(zhì)，請(qǐng)選擇其序號(hào)填空：

①屬于稀有氣體的是         。②能使帶火星的木條復(fù)燃的是        。

③能使澄清的石灰水變渾濁的是       。④空氣中含量最多的是           。

⑤屬于黑色固體的是            。

聰聰同學(xué)查閱資料獲取有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息，

由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：①鈉與氯氣的反應(yīng)（上述左邊的反應(yīng)）屬于化合反應(yīng)，②鎂與二氧化碳的反應(yīng)（上述右邊的反應(yīng)）屬于分解反應(yīng)，③燃燒不一定要有氧氣參與，④使用CO₂滅火應(yīng)有所選擇。其中正確是（　　）

A．①②④        B．①③④     C．②③④   D．①②③

 生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （       ）

A. 冰水           B. 果汁            C.碘鹽          D.食醋

 下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是 （       ）

A. 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

B. 氧氣是植物光合作用的重要來(lái)源

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D. 因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌�，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣