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化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化。下列圖示的實驗中涉及到化學變化的是
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下列實驗操作中正確的是
A.向試管中滴加液體時,滴管應垂懸在試管口上方,并不接觸試管
B.實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中
C.加熱后的試管應立即用冷水沖洗
D.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時試管口應對著自己
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目前,世界上有20多億人口面臨淡水危機,有關部門呼吁市民要節(jié)約用水。下列做法與節(jié)約用水無關的是
A.淘米水用來澆花 B.開發(fā)利用地下水
C.使用節(jié)水龍頭 D.用噴灌、滴灌方法給農作物澆水
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經過一個多月的學習,你對化學有了更多的認識。下列關于化學的看法錯誤的是
A.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化 B.化學會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用
C.化學可以為人類研制新能源 D.化學可以為人類研制新材料
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鹽城市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,保護環(huán)境是我們每個人的義務。下列行為中,有利于環(huán)境保護的是
①植樹造林 ②工廠將廢水處理達標后排放到大海中 ③不隨意丟棄廢電池 ④不用含磷洗衣粉 ⑤實驗時在不影響實驗效果的前提下盡可能減少藥品用量 ⑥合理使用農藥和化肥
A.②③⑤ B.②③⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
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實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g.
(1)計算:需要氯化鈉的質量為 ; 7.5g
(2)某同學按下圖所示步驟依次操作:
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其中操作錯誤的步驟是AB (填字母序號);E中玻璃棒的作用是 。
(3)若上圖A中砝碼的質量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質量實際為 。
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小明同學去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實
驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:
![]()
(1)取水后加入明礬的作用是_____ ___;
(2)向濾液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的色素和異味。
(3)有些村莊打深井取用地下水,可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水。
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