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科目: 來源: 題型:

歐盟國(guó)家將從今年起禁用水銀溫度計(jì),因?yàn)樗谑褂弥幸灼扑椋孤┧y而危害人體健康,水銀屬于   

A.化合物    B.混合物      C.單質(zhì)    D.氧化物

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科目: 來源: 題型:

在日常生活中接觸到的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

A. 雪糕融化         B. 煤氣燃燒           C. 粉筆寫字         D. 濕衣晾干

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科目: 來源: 題型:

低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽化學(xué)式為:C4H5O5Na是低鈉鹽中的一種。請(qǐng)回答:

①(2分)蘋果酸鈉鹽由       種元素組成。

②(2分)蘋果酸鈉鹽分子中:氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為                     

③(2分)若某病人每天食用5.85克蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入的鈉元素多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),要寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:

2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種治療瘧疾的藥物,獲美國(guó)拉斯克獎(jiǎng)。求

①(2分)一個(gè)青蒿素分子中含有      個(gè)原子。

 ②(2分)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為                  

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法,請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問題.

(1) 寫出圖一中a和b的儀器名稱:a          b       

(2) 選擇圖一中的裝置制取和收集二氧化碳氣體,那么應(yīng)選擇的裝置是          ;

在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的常用藥品:液體         ,固體              。

(3) 若要用圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從       (填c或d)端通.理由是                                                              

 (4) 用制取的二氧化碳進(jìn)行如下有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn):

    

      ①實(shí)驗(yàn)(II)中溶液變        色;

      ②實(shí)驗(yàn)(III)中加熱之后,溶液又變?yōu)?u>           色,解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因                                                                            

(5) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式(或化學(xué)式表達(dá)式)

                                              若要用排水法收集一瓶較純凈的氧氣,開始收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是               

(6)同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

[提出猜想]猜想I:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;

猜想II:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2

猜想III:反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想       錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是                        。

[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢,但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快。

請(qǐng)說明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑,為什么?                                                         。

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科目: 來源: 題型:

2013年“世界水日”的主題是“清潔用水、健康世界”。

(1)右圖顯示了自然界中水的循環(huán),下列說法中不正確

          (填序號(hào))。

A.水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

B.太陽(yáng)為水循環(huán)提供了能量        C.垃圾隨意丟棄不會(huì)造成水污染

(2)某干旱地區(qū)打井取水,用井水洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生泡沫少,且有白色垢狀物,則該井水是            (填“硬水”或“軟水”)。

(3) 下列比例模型中,代表水分子的是        填序號(hào))。

                A          B            C             D

(4)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是      ,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式(或化學(xué)式表達(dá)式)                                                      。

(5)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是           。

(6)某種硬水煮開后,在容器底部出白色的堝垢。你認(rèn)為鍋垢可能含有什么元素?

答:                                                    

(7)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作,不需要用到下列儀器中的            、            填序號(hào))。

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科目: 來源: 題型:

回答下列問題:

(1)在H、H2、H+中表示氫離子的是          

(2)已知鋰(Li)元素的化合價(jià)為+1,寫出氧化鋰的化學(xué)式         。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有①氮?dú)狻?②汞、 ③硫酸銅三種物質(zhì),其中由分子構(gòu)成的是       、由原子構(gòu)成的是       、由離子構(gòu)成的是             。(填序號(hào))。

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科目: 來源: 題型:

圖中“    ”和“     ”表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是

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科目: 來源: 題型:

近來,俄美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩種新原子,它們的質(zhì)子數(shù)都是117,中子數(shù)分別為117和

118。下列有關(guān)敘述正確的是

   A.兩種原子屬于同種元素          B.中子數(shù)為118的原子,核外有118個(gè)電子

C.中子數(shù)為117的原子,相對(duì)原子質(zhì)量為117

D.因?yàn)閮煞N原子的質(zhì)子數(shù)相同,所以兩種原子的質(zhì)量也相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案