科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是
A.醫(yī)療急救 B.火箭發(fā)射時(shí)作助燃劑
C.充入燈泡中以延長(zhǎng)其使用壽命 D.動(dòng)植物呼吸
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科目: 來(lái)源: 題型:
電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹,是因?yàn)榇鼉?nèi)的水
A.分子體積增大
B.分子質(zhì)量增大 C.分子個(gè)數(shù)增多 D.分子間隙增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
曉賡同學(xué)對(duì)各種標(biāo)簽比較感興趣,身邊的各種標(biāo)簽他都有一定的研究。
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中,并貼上標(biāo)簽。
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標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學(xué)式等信息。B標(biāo)簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為 ;在C標(biāo)簽上填寫物質(zhì)名稱為 ;D儀器名稱為 ;A標(biāo)簽不能貼在 儀器上(填字母編號(hào))。
(2)某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示。偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,其中Si的化合價(jià)為 ,該物質(zhì)中各元素質(zhì)量比為 ;硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是 。
(3)小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請(qǐng)計(jì)算(本小題要有計(jì)算過(guò)程):
①小明同學(xué)每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量;
②如果小明同學(xué)改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣0.1g)來(lái)補(bǔ)充鈣,每天至少需要喝多少毫升牛奶?
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
化學(xué)與生活密切聯(lián)系。曉佳同學(xué)善于將化學(xué)與生活相聯(lián)系,他發(fā)現(xiàn)能用注射器做許多小實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你和他一起完成相關(guān)實(shí)驗(yàn):
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(1)抽氣:A圖是食品枕包,曉佳想探究其中氣體成分,首先猜想可能是CO2。他用注射器抽取枕包內(nèi)氣體,通入 (填名稱),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變渾濁,說(shuō)明不是CO2。
(2)檢查裝置的氣密性:曉佳檢查B圖裝置的氣密性時(shí),先用手捂住試管一段時(shí)間,才將導(dǎo)管一端放入水中,沒(méi)有看到氣泡。但他有辦法,他立即松開手,一會(huì)兒看到 (填現(xiàn)象,下同),也能說(shuō)明氣密性良好。曉佳檢查C圖裝置的氣密性時(shí),將活塞向右拉,看到有 ,或?qū)⒒钊蜃笸疲吹綄?dǎo)管有水柱,都能說(shuō)明裝置氣密性良好。
(3)測(cè)定空氣中氧氣的含量:曉佳設(shè)計(jì)如D圖,選用容積為45mL的試管作反應(yīng)容器。按下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈;②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;④將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填序號(hào));實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。(活塞阻力和連接管體積忽略不計(jì))
(4)氧氣的制取:曉佳知道氣體的發(fā)生裝置選擇與藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān),他選E圖裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,涉及到文字(或符號(hào))反應(yīng)式為 ,若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
要學(xué)習(xí)好化學(xué),在課堂上要認(rèn)真聽講,還得有重點(diǎn)的做好課堂筆記。下面是曉陽(yáng)同學(xué)的課堂筆記,請(qǐng)你把相關(guān)空格填完整。
(1)填上適當(dāng)?shù)?u>化學(xué)符號(hào):
①2個(gè)鋁離子 ;
②鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物的化學(xué)式 ;
③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) ;
④銨根離子 ;
⑤地殼中含量最多的金屬元素的離子與硫酸根離子形成的化合物的化學(xué)式 ;
⑥氯化鈉是由 構(gòu)成的;
(2)說(shuō)明數(shù)字“2”的含義:
2O2-中前面的“2”表示 ;右上角的“2”表示 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
一密閉容器中可能有CO2、CO、O2三種氣體中的一種或多種,經(jīng)測(cè)定其中碳元素和氧元素質(zhì)量比為3:8,則容器中氣體不可能是( )
A.CO2、CO B. CO、O2 C.CO2、CO、O2 D.CO2
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科目: 來(lái)源: 題型:
近來(lái)“霧霾”天氣較多。其實(shí)我們每一腳油門、每燃燒一根秸稈、每一串火紅的爆竹,都不經(jīng)意地催化產(chǎn)生“霾”。下列有關(guān)“霧霾”的說(shuō)法正確的是( )
A.產(chǎn)生“霾”的主要物質(zhì)PM2.5是有害氣體污染物
B.禁用煤炭以減少污染物排放
C.為治理空氣污染,重污染機(jī)動(dòng)車征收排污費(fèi)后才能上路
D.以自行車替代燃油車有助于減少“霧霾”
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