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科目： 來(lái)源： 題型：

2013年“6•5”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸共奮斗”。倡導(dǎo)每一個(gè)公民牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情。為保護(hù)空氣，下列做法不合理的是

A．提倡少開(kāi)私家車(chē) B．大力植樹(shù)造林

C．秸稈焚燒還田 D．加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

廚房中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是

A．米飯變餿 B．水果榨汁 C．鐵鍋生銹 D．煤氣燃燒

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科目： 來(lái)源： 題型：

在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。右圖是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）食用“碘鹽”可預(yù)防；

（2）碘酸鉀（KIO₃）中碘元素的化合價(jià) 。

（3）碘酸鉀（KIO₃）中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)

量比是；

（4）碘酸鉀（KIO₃）的相對(duì)分子質(zhì)量是。

（5）碘酸鉀（KIO₃）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

A B C D E F

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)： a b

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的裝置組合是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，檢驗(yàn)二氧化碳用，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：。

（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是、、

，因此，二氧化碳可用于。

（5）右圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO₂的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是

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科目： 來(lái)源： 題型：

A、B……H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是紫黑色（暗紫色）固體，H是一種黑色的金屬氧化物，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試推斷：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A 、E 。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)③的表達(dá)式：。

（3）在反應(yīng)‚的表達(dá)式： B在反應(yīng)起作用

（4）上述關(guān)系中屬于分解反應(yīng)的是（填編號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。。

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離，便于飲用，這種設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是（填操作名稱(chēng)）

（2）某井水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水?dāng)嚢�，發(fā)現(xiàn)燒杯中沒(méi)有泡末，卻有大量浮渣，則說(shuō)明該井水是（填“硬水”或“軟水”），生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是。

（3）在市場(chǎng)上銷(xiāo)售的香腸、鹽水鴨等食品，常采用真空包裝。真空包裝的目的是為了除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氣而受到抑制，同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)。而茶葉、膨化食品等采用充入防止食品變質(zhì)的氣體的方法，根據(jù)我們已學(xué)的化學(xué)知識(shí)推測(cè)充入的氣體可能是。

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)：⑴ 空氣 ⑵二氧化碳⑶氦氣 ⑷ 澄清石灰水⑸冰水混合物

⑹ 液氧 ⑺鐵⑻氯化鈉用序號(hào)按要求填寫(xiě)：
屬混合物的是屬化合物的是___________________