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右圖是已破損的維生素C（簡寫Vc，）其化學式：C6H8OX，的說明書部分信息。請回答：
（1）Vc是由 元素組成的；
（2）Vc的中氧的原子個數(shù)X的值為 ；
化學式可表示為 
；
（3）小輝媽媽每天服用該Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g[西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿 g即可達到服用上述Vc片的效果。
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有一次晚自修時，學校突然停電，同學們點起了蠟燭，不一會兒來電了，大家把蠟燭吹滅，這時看到有一縷白煙，有幾個同學對這縷白煙產(chǎn)生了興趣。
【提出問題】小明想，吹滅蠟燭時觀察到的一縷白
煙的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】小亮猜測白煙是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；小光猜想白煙是石蠟燃燒產(chǎn)生的水蒸氣；小明猜想白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的固體顆粒。
【收集證據(jù)】
（1）查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化和氣化。二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
（2）實驗探究：①吹滅蠟燭，立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水 。小亮得出結(jié)論：白煙是二氧化碳。但小明對此提出質(zhì)疑，小明認為小亮不正確的原因是 。
②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上，玻璃片上沒有水霧。小光得出結(jié)論：白煙不是 。
③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，該實驗同時排除了 的猜想。
【得出結(jié)論】以上探究結(jié)果可知： 的猜想是正確的。
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通過對化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱：①____________________；②_____________________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為_________(填字母序號，下同)，收集裝置可選用__ _____(寫一種即可)；取用高錳酸鉀藥品時，應選用儀器___ ____；寫出該反應的文字表達式： 。
(3)選擇圖中的儀器組合也可制取另一種氣體 ，制取該氣體的反應文字表達式為 ，該氣體的發(fā)生裝置為 ，收集裝置是 ，用該方法收集，檢驗氣體已收集滿的方法為： 。
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元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
|
 | I A | II A | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 | ||
| 2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 | ||
| 3 | 11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(1)請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：_______________ ____________。
(2)不同元素的本質(zhì)區(qū)別是 （ ）
A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．相對原子質(zhì)量
(3)右圖是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷該原子容易
（填“得到”或“失去”）電子，鈉離子的符號為
(4) 在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是 （填標號）。
a. C和Ne b. Be和Mg c. Al和Si d. F和Cl
(5) 第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF）,可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水（H2O，用化學式表示該反應 。
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今年我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情，全國人民團結(jié)一致，共同抗旱 。
(1) 有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是 ；使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，如_______________ （舉一例）；生活中可以用 方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水，有的同學利用所學的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器（如上圖所示）進行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是 ；（填操作名稱）
（3）我國規(guī)定生活飲
用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：
a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應澄清透明 d．不得含有細菌和病毒．
其中“a、b指標”可以利用活性炭具有 作用操作達到。
（4）節(jié)約用水是每個人都要遵守的公德，因為水還是一種很重要的資源，水在通電的條件下可以分解，其反應的文字表達式為： 屬于 反應（填“化合”或“分解”）
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“低碳”是當今倡導的生活理念。完成下列問題：
(1) CO2是造成溫室效應的主要氣體，當前造成溫室效應的主要原因有： （寫出一種）
(2)有自然界中消耗CO2主要途徑是 ，低碳生活從細節(jié)做起，你的一個低碳舉措是 。
有科學家提出把多余的CO2壓入深海中和水反應，其化學反應的文字表達式為： ，但也有人擔心這會影響深海生態(tài)。
(3)改變這種現(xiàn)象最好的方法是開發(fā)新能源，其中生物能是很重要的一種。通過植物產(chǎn)生的淀粉轉(zhuǎn)化成酒精添加到汽油用作動力。酒精（C2H6O）和氧氣在點燃時生成二氧化碳和水，其反應的文字表達式為： ，
請你再舉出一種新能源： 。
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可以用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置氣密性。當緩慢拉活塞時，如果裝 置氣密性良好，可以觀察到的現(xiàn)象是（ ）
A．長頸漏斗下端口有氣泡
B．瓶中液面上升
C．注射器內(nèi)有液體
D．長頸漏斗內(nèi)液面上升
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農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議：利用溫室進行植物生產(chǎn)時，可向溫室內(nèi)通人適量的 二氧化碳，促進農(nóng)作物增產(chǎn)，這是因為（ ）
A．施用后可防止火災 B．二氧化碳可使害蟲窒息死亡從而防治病蟲害
C．施用后可促進植物的光合作用 D．二氧化碳可產(chǎn)生溫室效應從而提高室溫
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下列關(guān)于氧氣、二氧化錳、二氧化碳三種物質(zhì)的敘述中，正確的是（ )
A、都含氧
元素； B
、都是氧化物； C、都含有氧分子； D、都是化合物。
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降雨的過程 D．溫室氣體使地球氣溫上升的過程