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請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據,回答下列問題:
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(1)生成二氧化碳的質量為 ,稀鹽酸的溶質質量分數為 。
(2)計算原混合物樣品中氯化鈉的質量(寫出計算過程)。
(3)該實驗實際測得的氯化鈉質量往往會有偏差,其原因可能是 。
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化學課小組探究活動中,小紅和小強欲用化學方法鑒別澄清石灰水和Na2CO3溶液。二人思考后決定用稀鹽酸來鑒別,于是分別用A、B二試管分別取樣,小紅將稀鹽酸加入A試管中,觀察到無明顯現象;小強將稀鹽酸加入B試管中,觀察到有氣體生成。因此二人得出結論:
試管B中的是 溶液,試管A中的反應方程式為 。
反應結束后,兩同學把廢液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產生少量的氣泡,最終有白色沉淀生成。請回答以下問題:
(1)廢液缸中最終生成的白色沉淀是_________________。
(2)通過分析廢液缸中的現象,你認為小紅實驗后的廢液中一定含有的溶質是____________。
(3)小強又從廢液缸中取出廢液,過濾,對濾液進行實驗探究。他認為濾液中除含有NaCl外,還可能含有Na2CO3,請你幫他完成下面的實驗報告:
| 實 驗 操 作 | 實 驗 現 象 | 實驗結論 |
| 取少量濾液于試管中,加入_____ |
| 濾液中含有Na2CO3. |
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春節(jié)期間,小哲和小霞來到舅舅家過年,舅舅告訴他們當地經常下酸雨,糧食作物都受到了不同程度的破壞,因此小哲和小霞想進行以下探究:
【探究一】當地的雨水是否為酸雨?
【查閱資料】雨在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質,形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨。
【設計實驗】要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,測定方法是 。
【得出結論】測得pH小于5.6,當地的雨水為酸雨。
【探究二】酸雨是由什么原因造成的?
【作出假設】猜想一:由二氧化碳造成;
猜想二:由 造成;
猜想三:由二氧化氮造成
【參閱資料】已知 CO2的飽和溶液常溫下pH大于 5.6。
【設計實驗】小哲想通過如右圖的實驗證明猜想一和猜想二:
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| (1)在燃燒匙內加入 后,引燃放入集氣瓶中,同時往錐形瓶中加入過氧化氫溶液,觀察。 | 集氣瓶中鎂條 。 | 酸雨是由 造成 |
| (2)在燃燒匙內加入 后,引燃放入集氣瓶中,同時往錐形瓶中加入過氧化氫溶液,觀察。 | 集氣瓶中鎂條不反應 | 酸雨不是由二氧化碳造成 |
【問題討論】小霞覺得第二組實驗可以進行改進,提出不用燃燒的方法制取該氣體,只需
將 換成 就可得到這種氣體。
【交流與表達】 酸雨在春節(jié)期間發(fā)生較多的原因是 。
澄清石灰水盛有Na2CO3溶液
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根據下列實驗裝置圖填空:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① 。
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(2)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的制取裝置為 (填字母),取用KMnO4藥品時,應選用儀器 (填名稱),寫出該反應的化學方程式 。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至 處。
②將注射器C連接到裝置E的導管口處。
③緩慢往外拉動注射器C的活塞,觀察到
,表示裝置E的氣密性良好。
(4)在實驗室中,I裝置被稱做“萬能瓶”,具有多種用途,仔細觀察右圖裝置的特點回答下列問題:
①實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置,則氣體應從 口進入(填a或b)。
②J、K裝置任選一裝置,闡述該裝置的用途:
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A~I都是初中化學常見物質。已知A是紅色固體,D是應用最廣泛的金屬,E是建筑材料的主要成分,H是實驗室最常用的溶劑,C、I為無色氣體,A、C、F、H為氧化物,它們的轉化關系如下圖所示。請回答:
(1)物質H、F的化學式是 、 ;物質G的一種用途 ;
(2)若反應①屬于四大基本反應類型,則該反應的化學方程式為 ;
(3)反應②的化學方程式為 。
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右圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線。
(1)t20C時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是________;
(2)t20C時,將等質量的A、B、C飽和溶液分別降溫到00C時,析出溶質最多的是________,無溶質析出的是________;
(3)20℃時,將30g A物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液質量為________g;
(4)若將t10C三種物質的飽和溶液分別升溫到t20C,則在t20C時三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是______________。
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享受生活離不開化學知識,家庭廚房就是一個充盈的化學小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學內容。
(1)米、面的主要成分屬于六大營養(yǎng)素中的 ;
(2)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物脂肪合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是 ;
(3)廚房中常見的鹽和醋是主要的調味品,醋是一種酸,若用HAc表示醋酸的化學式(Ac為醋酸根),寫出醋與金屬鎂的反應方程式 ;
(4)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性,可將紅
糖脫色成白糖;
(5)隨著科技的進步,食品防腐技術也在不斷發(fā)展。亞硝酸鈉(NaNO3)是一種常用的防腐劑。結合下圖“小資料”回答問題:
①亞硝酸鈉屬于 (選填“酸、堿、鹽或氧化物”);
②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是 (填字母)。
A.NO2 B.NH3 C.N2 D.SO2
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