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為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”
。市場上銷售的
“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(
),
(1)“加碘食鹽”為人體補充的是__
_________________(填“碘元素”或“碘單質”)
(2)計算碘酸鉀的相對分子質量為____________________
(3)碘酸鉀中碘元素的質量分數(shù)是____________________(計算結果保留到0.1%)
(4)若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質量為25.4mg,則進入人體的是碘元素是____________________mg(計算結果保留到0.1 mg)。
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實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
![]()
(1)寫出帶標號①的儀器的名稱:①___
____________
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應該進行的操作是___________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因是___________________________________;寫出該反應的 文字表達式______________
_________________________。
(4)二氧化碳是一種
能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是_________。
(5)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是___________________________________________________________________。
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節(jié)約用水,保護水資源是每個公民應盡的義務
⑴海水、河水、湖水都是天然水,天然水是________ (填“純凈物”“混合物
”)
⑵引橫山水供宜興居民飲用,為了保護好水資源,下列做法中不在確的是______
A.在引水渠道岸邊堆放垃圾 B.向引水渠道中排放工業(yè)廢水
C.在引水渠道兩岸植樹 D.向引水渠道中傾倒生活污水
資料二:水資源緊缺指標
| 緊缺性 | 輕度缺水 | 中度缺水 | 重度缺水 | 極度缺水 |
| 人均水量/(m3·a-1) | 1700~3000 | 1000~1700 | 500~1000 | <500 |
⑶上述資料顯示:江蘇屬于________缺水省
份,我們每個人都應節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是(寫一條)________________________
⑷以“保護水資源刻不容緩”為辯論題,如果你作為正方辯論員,你的辯論要點是(至少寫出兩點)__________________、_____________________
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某原子結構示意圖為:![]()
,
可
知該原子的核電荷數(shù)為 ,核外有 個電子層,最外層上有 個電子;在化學反應中,這種原子容易 電子,該元素屬于 (填
“金屬”或“非金屬”)元素
。
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“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。
(1)保持水的化學性質的最小粒子是 。
(2)右圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是: 。
(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中可用 (填一試劑)來區(qū)分硬水和軟水,
可通過
的方法使硬水軟化。
(4)右圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管a產(chǎn)生
的氣體是 。
(5)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。
下列行為屬于節(jié)約用水的是
(填序號)
A.洗澡擦香皂時不關上噴頭 B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所
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現(xiàn)有① 空氣,②四氧化三鐵, ③鐵粉, ④ 二氧化碳,⑤液態(tài)氧, ⑥水 六種物質。
其中屬于混合物的是 ;屬于
氧化物的是 ;能使澄清石灰水變渾濁的是 ;屬于單質的是
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關于電解水的實
驗,下列說法錯誤的是( )
A.水中含有氫氣和氧氣,所以才能被電解
B.電解水時水分子被破壞
C.水通電分解正極產(chǎn)生的是氫氣
D.氫原子和氧原子是電
解水變化的最小微粒
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