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低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”這一主題的做法是
A. 增加私家車用量,提高生活質(zhì)量 B. 用布袋代
替一次性塑料袋購物
C.大力發(fā)展風能,減少火力發(fā)電 D. 使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電
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“吃得營養(yǎng)、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,但是,最近出現(xiàn)的“瘦肉精”“地溝油”“牛肉膏”等事件,讓人們感到食品安全的重要。下列說法正確的是
A.人們不能食用瘦肉 B.人們不能食用地溝油
C.人們不能食用牛肉 D.人們不能食用含添加劑的食
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2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,主題是“水與糧食安全”。下列關于水的說法不正確的是
A.水是一種最常見的溶劑 B.水污染與人類活動緊密相關
C.水分子保持水的化學性質(zhì) D.水分子由氫分子和氧原子構成
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下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同
B.“墻內(nèi)開花墻外香” —— 分子在不斷的運動
C.水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
D.用水銀溫度計測量體
溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
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為測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),化學興趣小組的同學設計了以下方案:將94.4g稀鹽酸加入到15g石灰石樣品中,恰好完全反應。生成的二氧化碳氣體全部用足量的NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的質(zhì)量隨時間變化如下表:(友情提示:石灰石中的雜質(zhì)不參加反應且難溶于水)
| 時間(min) | t1 | t2 | t | t4 | t5 | t6 | t7 | t8 |
| 氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量(g) | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.4 | 4.4 |
求:(1)最終生成CO2的質(zhì)量 ;
(2)樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)(計算結果精確到0.1%);
(3)將石灰石與稀鹽酸反應后的剩余物質(zhì)進行過濾,再
向濾液中加入多少克水可以得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的CaCl2溶液。
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有A、B、C、D、E五瓶失去標簽的白色粉末(均為純凈物),老師讓化學實驗小組同學鑒別這些物質(zhì)。
調(diào)查研究:已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉、
氫氧化鈉、氫氧化鈣中的一種。
查閱資料:白色的硫酸銅粉末遇水變?yōu)樗{色
實驗探究:小芳同學
的鑒別實驗過程記錄如下
步驟1:取五種白色粉末各一藥匙,分別放入五支潔凈的試管中,各加蒸餾水2 mL,振蕩后靜置。五支試管底部均有
固體存在,只有盛放E的試管中液體呈
藍色,其他均呈無色。
步驟2:取 B、C、D的上層清液滴加稀鹽酸,只有B的試管中有氣泡產(chǎn)生,其他均無明顯現(xiàn)象。
步驟3:取A、C、D的上層清液放入試管中,分別滴加無色酚酞,A、C顯紅色。
請根據(jù)該學生的實驗過程,回答下列問題:
(1)由步驟1得出E為 。
(2)步驟3中,D的現(xiàn)象是 。
(3)根據(jù)該學生的實驗,其余四種白色粉末有部分被鑒別出來,分別是 (寫代號及其對應物質(zhì)的化學式)。
(4)對尚未鑒別出來的物質(zhì),請設計實驗進行確定,并填入下表。
|
| 實驗現(xiàn)象及結論 |
實驗反思:“四支試管底部均有固體存在”,與小芳預測的“只有一支試管中有固體存在,其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同,其原因可能是 。
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下列A ~ F是初中化學中的六個實驗裝置,請按要求填空:
![]()
(1)A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是 。
| |
(2)對于C實驗,下列操作不妥的是 。
①紅磷要足量 ②實驗前夾緊止水夾 ③冷卻后再打開止水夾 ④用木炭代替紅磷
(3)若用D裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑為 。
(4)E實驗中,氣球的變化情況是 ,寫出導致氣球變化的化學方程式 。
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化學與生活息息相關。
(1)下列廚房用品使用的主要材料中,屬于金屬材料的是 (填序號,下同),屬于有機合成材料的是 。
(2
)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的 性。
(3)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
①雞蛋中富含的營養(yǎng)素是 。
②為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量
的 元素。
(4)某農(nóng)場附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后該農(nóng)場的小麥產(chǎn)量急劇下降。經(jīng)農(nóng)場技術員測定:雨水pH約為4、土壤pH約為5。已知一些重要作物最適宜生長的土壤的pH如下表:
| 作物 | ①水稻 | ②小麥 | ③玉米 | ④油菜 | ⑤馬鈴薯 |
| pH | 6~7 | 6.3~7.5 | 6~7 | 6~7 | 4.8~5.5 |
①據(jù)上表數(shù)據(jù),你認為這種土壤最適合種植的作物是(填編號)_________。
②繼續(xù)種小麥,你認為最好選用以下(填編號)________試劑來改良土壤。
a.工業(yè)鹽酸 b.熟石灰 c.純堿
③該地區(qū)形成酸雨的主要原因是 。
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