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不含氫、氧、碳三種元素的化合物可能屬于（       ）

  A．酸            B．堿           C．鹽           D．有機(jī)化合物

據(jù)報(bào)道，化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO₂有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)“干水”，其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO₂。下列說法正確的是 （       ）

A.干水吸收CO₂的過程中只發(fā)生物理變化      B. 干水和干冰是同一種物質(zhì)

C.干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)                    D.干水是一種混合物

2013年1月15日央視《新聞1+1》報(bào)道：估計(jì)2012年北京、上海、廣州、西安因?yàn)镻M2.5引發(fā)多種疾病造成的過早死的人數(shù)，將達(dá)8500多人。可見環(huán)境保護(hù)，刻不容緩。下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是（       ）

A. 用清潔能源代替化石燃料                   B.生活垃圾不分類，集中掩埋處理

C.倡導(dǎo)家家買汽車，盡快淘汰自行車            D. 露天焚燒偽劣產(chǎn)品

根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析：具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是（       ）

能在水中大量共存的一組離子是（       ）

A．H^＋、Na^＋、NO₃^－、CO₃^2－                          B．K^＋、Ag^＋、NO₃^－、C1^－    

C．K^＋、Ba^2＋、OH^－、SO₄^2－              D． NH₄^＋、Na^＋、C1^－、SO₄^2－

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （       ）    

A.活性炭用于濾毒罐   B.金剛石制成薄膜      C.液化氣做燃料      D.干冰用做制冷劑

請(qǐng)根據(jù)本小題A、B、C三個(gè)圖回答下列問題。

（1）儀器a的名稱是           ▲             。

（2）寫出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的文字表達(dá)式：                      ▲                     。

（3）觀察A圖，錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是                            ▲                                。

（4）學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí)，一興趣小組同學(xué)做了如B圖所示的實(shí)驗(yàn)：向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅。說明二氧化碳具有的性質(zhì)是         ▲          、         ▲       ，且密度比空氣大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于    ▲   。

另一興趣小組做了如C圖所示的實(shí)驗(yàn)：將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中，發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅，試解釋原因：                   ▲                     。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用“高錳酸鉀”制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是   ▲  （填字母代號(hào)）；加熱“高錳酸鉀”固體制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為：      ▲                     ；在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是                 ▲                   。

（2）采用D裝置收集氧氣的原因是                   ▲              ，如何判斷D裝置已收集滿氧氣：                        ▲                 。

（3）如圖E是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射等現(xiàn)象。

改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是　     ▲   　（填序號(hào)）。

①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化

（4）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會(huì)兒，再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條仍然復(fù)燃．重復(fù)以上操作，直到木條不再復(fù)燃。據(jù)此現(xiàn)象，你能得到的結(jié)論是　          ▲          　。

將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在相應(yīng)位置（每空只能填一個(gè)字母）.

（1）貯存固體藥品的儀器是          ；

（2）用于作熱源的儀器是            ；

（3）量取少量液體的儀器是         ；

（4）加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是            。

完成下列變化的文字表達(dá)式，并按要求填空：

（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣（二氧化錳粉末作催化劑）：

                         ，該反應(yīng)是           （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（2）加熱碳酸氫銨固體：

                                        ，所以該固體應(yīng)該            保存。

（3）鎂帶在空氣中燃燒：

                               ，打磨好的鎂帶用        夾持（填寫儀器名稱）。

（4）鐵絲在氧氣中燃燒：

                                      　　，基本反應(yīng)類型為      （選填“化合”或“分解”）反應(yīng)。

（5）二氧化碳通入澄清的石灰水：

                                              ，這個(gè)反應(yīng)常被用來檢驗(yàn)      氣體。