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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)以下情況,請(qǐng)寫出可能造成該情況的原因

(1)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁                                        

(2)加熱銅綠時(shí),試管破裂 _________________________________ ______

(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底炸裂                       

(4)蒸發(fā)操作時(shí),蒸發(fā)皿內(nèi)液滴飛濺                                 

(5)有鵝卵石的河底河水比較清澈                                   

(6)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是                                            

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科目: 來(lái)源: 題型:

完成下列變化的文字表達(dá)式,并按要求填空

(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑):

                    ,基本反應(yīng)類型為      (填“化合”或“分解”)反應(yīng)

(2)木炭在氧氣中燃燒:

                 ,現(xiàn)象                                 

(3)鎂帶在氧氣中燃燒:

                                    ,生活中可用作              。

(4)鐵絲在氧氣中燃燒:

                          ,若將氧氣換成空氣,則該化學(xué)反應(yīng)_____          (填“能”或“不能”)進(jìn)行,其原因是                                

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì),鑒別下列各組物質(zhì)

  ①酒精和水                ②蔗糖和食鹽             ③鐵和銅                  

(2)下列八種物質(zhì):①凈化后的空氣  ②二氧化碳  ③澄清石灰水  ④稀有氣體

⑤五氧化二磷    ⑥蒸餾水    ⑦氧化鎂    ⑧冰水混合物。

其中屬于純凈物的是                 ;旌衔锏氖                 (填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

小凡同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)中,準(zhǔn)備用連線的方式對(duì)下面的知識(shí)進(jìn)行歸納,請(qǐng)你幫他將A組中的物質(zhì)序號(hào)填人B組中各項(xiàng)有關(guān)內(nèi)容前的括號(hào)中。

       A組                      B組

    (a)二氧化硫                 (    )白色固體

    (b)氧氣                     (    )通電時(shí)發(fā)出有色光

    (c)稀有氣體                 (    )實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料

    (d)氧化鎂                   (    )光合作用的原料

    (e)高錳酸鉀                 (    )化學(xué)性質(zhì)比較活潑

    (f)氮?dú)?nbsp;                    (    )無(wú)色、有刺激性氣味的氣體

(g)二氧化碳                (    )用作制造氮肥

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科目: 來(lái)源: 題型:

可用推拉注射器栓塞的方法檢查右圖裝置的氣密性。

當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如果裝置氣密性好,可觀察到                                                                                               

A.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升          B.瓶中液面上升

C.長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡      D.注射器內(nèi)有液體

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科目: 來(lái)源: 題型:

一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮,宜采用的方法是

    A、向上排空氣法                   B、排水法    

C、向上排空氣法或排水法           D、向下排空氣法或排水法

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕猓靡桓?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/2013/11/18/01/2013111801212298494751.files/image006.gif'>燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是                                              

     A.氧氣、氮?dú)、空?nbsp;         B.氮?dú)、氧氣、空?/p>

C.空氣、氧氣、氮?dú)?nbsp;          D.氮?dú)、空氣、氧?/p>

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列不屬于緩慢氧化是                                                                      

    A.動(dòng)物呼吸      B.釀造米酒      C.紅磷燃燒       D.食物腐敗

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是           

    A.填充空氣     B.填充氮?dú)?nbsp;    C.填充二氧化碳    D.抽成真空

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快過(guò)氧化氫分解的作用,同時(shí)二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。某同學(xué)在用過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘了加二氧化錳,其結(jié)果是                      

    A.反應(yīng)較慢,但產(chǎn)生氧氣總量不變  B.反應(yīng)較慢,產(chǎn)生氧氣總量減少

C.反應(yīng)正常,產(chǎn)生氧氣總量不變    D.反應(yīng)正常,但產(chǎn)生氧氣總量減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案