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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

2013年中央電視臺舉辦的“3·15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動。
【提出問題】
(1)怎樣鑒別真假黃金?
(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);
(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。
【實驗藥品】
鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
      ①      ,說明此樣品為      ②      (選填“真”或“假”)黃金。
(2)探究鈀的金屬活動性
依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

      ③     

鈀的活動性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比鉑     ④    

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為      ⑤      。
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀。小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式             ⑥             (寫出一個即可)。
(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。

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某化學(xué)興趣小組對金屬的性質(zhì)做了如下探究,請你填寫空格:

(1)用下圖所示實驗探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘):
        
①甲同學(xué)認(rèn)為,試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀點,認(rèn)為必須全面觀察試管_____________(選填試管編號)發(fā)生的現(xiàn)象,并經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评,才能得出上述結(jié)論。
②為防止金屬銹蝕,除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外,還可以制成合金。這是因為合金與純金屬相比,其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起__________________的變化。
(2)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷兩種金屬的活動性強弱。有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是___________________________________________。
(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是__________________________,且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前___________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和固體B。
請回答下列有關(guān)問題:
(1)關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中,不合理的是          (填寫序號)。
①猜想一:只有硫酸鋅
②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵
③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅
④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅
(2)設(shè)計簡單實驗,確定“猜想二”對應(yīng)的固體B的成分:                         。
(3)反應(yīng)后析出金屬的質(zhì)量                 (選填“一定”或“不一定”)比參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量小。

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科目: 來源: 題型:

早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實驗探究,請按要求填空:
          
(1)除CO外,還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3?            (請寫一種物質(zhì)的化學(xué)式)。
(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是                        。
(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是                              。
(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是                                 。
(5)鋼是通過生鐵煉制成的,在煉鋼的過程中用純氧而不用空氣的原因是                                                                   。

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科目: 來源: 題型:

隨著人們生活水平的不斷提高,汽車已走進(jìn)千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的                 性。
(2)車體多用鋼材制造,其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與                 接觸而生銹。
(3)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為                 。
(4)在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是                 (填一種即可)。

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鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高的是_______________。
(2)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________。
(3)將m g氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后,再加入鐵粉充分反應(yīng),過濾,得到濾渣A和濾液B。再將濾渣A加入足量稀硫酸中,有氣泡冒出,充分反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8 g。
①濾渣的成分是__________,濾液B的成分是_________________。
②原氧化銅的質(zhì)量m=________g。

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科目: 來源: 題型:

鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用。請回答下列問題:
(1)在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是                
                                           
,為防止集氣瓶破裂,常采取的措施是                                。
(2)已知鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵。將生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分是Fe2O3)放入鹽酸中,充分反應(yīng)后有鐵剩余,寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式                
            
,溶液中的金屬陽離子是                 (用符號表示)。
(3)高爐煉鐵中,焦炭的作用是                                  (用化學(xué)方程式表示)。
(4)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。下列說法正確的是                 (填寫字母序號)。
A.剩余固體肯定含有銀
B.剩余固體肯定是銀和銅
C.反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+
D.反應(yīng)后溶液中可能含有Ag+和Cu2+

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬性質(zhì)的說法錯誤的是(    )
A.常溫下所有金屬都是銀白色的固體
B.在空氣中灼燒銅絲,其表面會變黑
C.銅、銀等金屬具有良好的導(dǎo)電性
D.埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的鑄鐵管容易被腐蝕

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科目: 來源: 題型:

下列鐵制品的防銹方法不合理的是(    )
A.汽車外殼——烤漆                    B.水龍頭——鍍防護(hù)金屬
C.公交車扶手——涂防銹油              D.臉盆——燒涂搪瓷

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科目: 來源: 題型:

某合金6 g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2 g氫氣,該合金中的元素可能是(    )
A.Zn和Fe                            B.Cu和Au
C.Zn和Cu                             D.Mg和Al

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同步練習(xí)冊答案