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通常狀況下,人體氣中和中部分的含量(指體積分數(shù))如下表所示.

氣體

空氣中的含量(%)

呼出氣體中的含量(%)

X

78.2

74.8

Y

21.0

15.2

二氧化碳

0.03

3.6

<0.003

6.2

(1)請你判斷:X是_____,Y是______.

(2)請你完成下列實驗報告:驗證的和人體含量的不同(答案寫在相應(yīng)的空格內(nèi))

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取其中一瓶呼出氣體和等體積的一瓶空氣,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片

人體呼出氣體中氧氣的含量少于空氣中氧氣的含量

呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無明顯現(xiàn)象

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實驗中要正確和規(guī)范操作.

  

             (圖一 )                                ( 圖二)

(1)寫出下了儀器名稱。A _________,B _________,D________;用A稱物質(zhì)質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在______(填“a”或“b”)盤.用完B后,必須用_______蓋滅.

(2)圖二實驗基本操作中正確的是__________(填字母).

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下列實驗為了鑒別空氣、氧氣、氮氣和二氧化碳四瓶無色氣體,請將各氣體名稱填入方格中.

(1)A_______;B_______;C_________________;D__________;E___________

(2)上述實驗中共有______二個化學(xué)變化,它們分別是_________________________________.

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填寫下列實驗報告

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

反應(yīng)的表達式

把紅熱的鐵絲放在氧氣中

劇烈燃燒,_______________,生成______色固體

____________________________

硫粉與氧氣中反應(yīng)

空氣:_____________________

氧氣:_____________________

____________________________

木炭與氧氣反應(yīng)

發(fā)_____,生成使澄清石灰水變___________的氣體

____________________________

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請你寫出下列元素的名稱或元素符號:

鋅_____,Na_____,Mn_____,氯_____,鐵_____,Cu_____,鎂_____,鉀______.

(2)寫出下列物質(zhì)的符號:

汞(水銀)_____,二氧化硫_____,紅磷_____,五氧化二磷_______,四氧化三鐵______.

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超市里,有成百上千種商品,為了便于顧客選購,住住分門別類,有序地擺放.在學(xué)習(xí)中,我們也要將質(zhì)進行分類.請將下列質(zhì)按要求分類.(用序號)①潔凈的空氣;②二氧化硫;③液氧;④硫粉;⑤海天醬油;⑥氮氣;⑦海水;⑧冰水混合物;⑨澄清石灰水;⑩五氧化二磷。其中屬于的是混合物的是___________;屬于純凈物的是________________。

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銅在空氣中加熱的反應(yīng)文字表達式為 下列錯誤的是(     )

A.氧氣是氧化劑       B.該反應(yīng)是氧化反應(yīng) 

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)   D.生成的氧化銅是混合物

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氧氣的性質(zhì)比氮氣活潑,下列事實不能說明氧氣比氮氣性質(zhì)活潑的是(  。

A.氧氣和氮氣都是無色無味的氣體    B.氧氣可用于煉鋼,氮氣常用作保護氣

C.氧氣能支持燃燒      D.食品包裝防腐時充入氮氣而不充入氧氣

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下列變化,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是(  。

A.蠟燭在空氣中燃燒 B.鐵絲在氧氣中燃燒 C.鐵絲在空氣中燃燒 D.硫在氧氣中燃燒

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右圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.

下列說法中不正確的是(  。

A.集氣瓶內(nèi)加入少量水可防止瓶底炸裂

B.該實驗所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于1/5

C.實驗時,點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡皮塞

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

 


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