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下列實(shí)驗(yàn)圖示沒有錯(cuò)誤的是
A.圖①:除去CO2中含有的少量HCl B.圖②:檢驗(yàn)O2是否收集滿
C.圖③:過濾渾濁泥漿水 D.圖④:化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的實(shí)驗(yàn)
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下列知識(shí)歸納,完全正確
的一組是
| A.能量變化 | B.環(huán)境保護(hù) |
| ①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 ②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 ③在化學(xué)反應(yīng)中只 | ①合理施用化肥和農(nóng)藥 ②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒 ③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放 |
| C.?dāng)?shù)字含義 | D.資源節(jié)約 |
| ① ②SO3:每個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子 ③ | ①廢舊金屬回收利用 ②提倡使用乙醇汽油 ③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶 |
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把鋁箔放入CuSO4溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會(huì)兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對(duì)“放出氣體”這一異常現(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中沒有價(jià)值的是
A.小宇推測(cè)氣體是氫氣并檢驗(yàn) B.小琪猜想CuSO4溶液呈酸性并測(cè)定
C.小寒認(rèn)為氣體是二氧化碳并檢驗(yàn) D.小梁認(rèn)為試劑變質(zhì),更換后再做
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某實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)藥品櫥分別存放了如下藥品:
| 藥品櫥 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 藥 品 | 稀鹽酸 | 氫氧化鈉 | 硫酸鈉 | 葡萄糖 |
| 稀硫酸 | 氫氧化鉀 | 碳酸鉀 | 纖維素 |
該實(shí)驗(yàn)室購進(jìn)了兩瓶無水氯化鈣,應(yīng)將它放在
A.甲櫥 B.乙櫥 C.丙櫥 D.丁櫥
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小程將日常生活中一些化學(xué)信息歸納成有趣的“三要點(diǎn)”,下列說法中有錯(cuò)誤的是
A.氫能源廣泛推廣有三大障礙:制取成本高、易泄漏貯存難、有毒
B.去油污的有三種方法:用汽油擦洗、用洗滌劑清洗、用熱的碳酸鈉溶液洗滌
C.我國古代流傳至今的三大杰出化學(xué)工藝:造紙、制火藥、燒瓷器
D.能提供熱能的三種營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、油脂、糖類
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為檢驗(yàn)?zāi)呈秤名}試樣中是否含有碘元素,某同學(xué)確定采用以下反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
KIO3+5KI+3H2SO4→3I2+3K2SO4+3H2O。要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,除了KI溶液、稀硫酸外,
他還應(yīng)選用的一種試劑是
A.氯化鈉溶液 B.淀粉溶液 C.硫酸鉀溶液 D.氫氧化鈉溶液
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已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀模型示意圖如下(一種小球代表一種元
素的原子)。下列從圖示獲得的信息中正確的是
![]()
A.此反應(yīng)類型可能為中和反應(yīng) B.圖示中的各物質(zhì)均屬于化合物
C.該反應(yīng)可以表示天然氣燃燒的反應(yīng) D.該反應(yīng)的兩種生成物分子個(gè)數(shù)比為1∶1
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成語言簡(jiǎn)意賅,是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語描繪的變化屬于化學(xué)變化的是
A.滴水成冰 B.百煉成鋼 C.水落石出 D.沙里淘金
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