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科目: 來源: 題型:

“雪碧””可樂”等碳酸型飲料的pH小于7,晃動后打開瓶蓋,其pH將

A. 變大       B.變小         C.不變      D.無法判斷

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下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是

A.金剛石      B. 干冰     C. 氦氣     D.硝酸鉀晶體

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科目: 來源: 題型:

很多日常用品印有可回收利用標(biāo)志,下面是物品回收標(biāo)志的是

    

A                    B                     C                 D

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據(jù)韓國國際廣播電臺5月3日報道,有分析認(rèn)為,朝鮮目前至少擁有可制造10枚核武器的钚和高濃縮鈾,其中放射性元素钚-239原子序數(shù)為94,相對原子質(zhì)量為239。下列說法錯誤的是

A.原子钚的核外電子數(shù)為94        B.元素钚為金屬元素

C.元素钚-239的中子數(shù)為145       D.钚-239不會因為其放射性而具有一定的危險性

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科目: 來源: 題型:

優(yōu)美的詞句中也隱含了化學(xué)基礎(chǔ)知識,下列詞句中隱含的變化與另三個有本質(zhì)區(qū)別的是

 A.云卷云舒             B.風(fēng)皺湖面

 C.百煉成鋼             D.飛絮繞香閣

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科目: 來源: 題型:

安徽某地盛產(chǎn)石灰石,某同學(xué)為測定家鄉(xiāng)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g。試計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果精確到0.l%)

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科目: 來源: 題型:

小超同學(xué)在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。

【探究目的】探究所得溶液的酸堿性

【提出猜想】所得溶液可能呈中性,也可能呈         性,還可能呈         性。

【實驗驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩

無色酚酞試液變        

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈          

【分析與思考】

(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是           (填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小楊對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入MgCl2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學(xué)方程式為                                               。

 (2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,請你設(shè)計新的方案來驗證:(答對兩個方案獎勵2分,但化學(xué)試卷總分不超過60分。)

方案一:                                                              ______________

                                                                    ______。

方案二:                                                       _____________________

                                                                    ______。

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通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。

 


請結(jié)合上圖儀器回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a                 ,b               

(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                             。

(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,顯堿性;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小潔同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是(填字母編號,下同)        ,收集裝置是          。

(4)小白將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是      

                     、                             。

(5)請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。

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去年冬天和今春我國西北、華北、西南很多省區(qū)遭受百年不遇的特大干旱。一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難,他們在政府的幫助下,多方尋找水源。

(1)將渾濁的水變澄清的簡單方法是                   。將澄清后的水煮沸,若水中出現(xiàn)較多水垢,該水為             (選填“硬水”或“軟水”)。

(2)今年我市加大對本地區(qū)水質(zhì)的整治力度,請你說出造成水質(zhì)污染的原因之一是       

                        。

(3)全球氣候變暖會導(dǎo)致干旱、洪澇等災(zāi)害的頻發(fā)。面對全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),各國都應(yīng)采取的措施有                                (寫一條即可)。

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題:

 


(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

(2)B中白磷能夠燃燒的原因是                                         。

(3)E中的實驗現(xiàn)象是                                            ,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    。

(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是                                           。

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同步練習(xí)冊答案