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據(jù)韓國國際廣播電臺5月3日報道,有分析認(rèn)為,朝鮮目前至少擁有可制造10枚核武器的钚和高濃縮鈾,其中放射性元素钚-239原子序數(shù)為94,相對原子質(zhì)量為239。下列說法錯誤的是
A.原子钚的核外電子數(shù)為94 B.元素钚為金屬元素
C
.元素钚-239的中子數(shù)為145 D.钚-239不會因為其放射性而具有一定的危險性
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優(yōu)美的詞句中也隱含了化學(xué)基礎(chǔ)知識,下列詞句中隱含的變化與另三個有本質(zhì)區(qū)別的是
A.云卷云舒 B.風(fēng)皺湖面
C.百煉成鋼 D.飛絮繞香閣
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安徽某地盛產(chǎn)石灰石,某同學(xué)為測定家鄉(xiāng)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g。試計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果精確到0.l%)
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小超同學(xué)在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究
。
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈中性,也可能呈 性,還可能呈 性。
【實驗驗證】
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變 | 溶液呈堿性 |
| 無色酚酞試液不變色 | 溶液呈 |
【分析與思考】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是
(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小楊對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入M
gCl2溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止
。然
后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學(xué)方程式為 。
(2)若無色
酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,請你設(shè)計新的方案來驗證:(答對兩個方案獎勵2分,但化學(xué)試卷總分不超過60分。)
方案一: ______________
______。
方案二: _____________________
______。
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通過化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置。
請結(jié)合上圖儀器回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a ,b 。
(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。
(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,顯堿性;②氨氣在加熱條件下能與
氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小潔同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是(填字母編號,下同) ,收集裝置是 。
(4)小白將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
、 。
(5)請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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去年冬天和今春我國西北、華北、西南很多省區(qū)遭受百年不遇的特大干旱。一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難,他們在政府的幫助下,多方尋找水源。
(1)將渾濁的水變澄清的
簡單方法是 。將澄清后的水煮沸,若水中出現(xiàn)較多水垢,該水為 (選填“硬水”或“軟水”
)。
(2)今年我市加大對本地區(qū)水質(zhì)的整治力度,請你說出造成水質(zhì)污染的原因之一是
。
(3)全球氣候變暖會導(dǎo)致干旱、洪澇等災(zāi)害的頻發(fā)。面對全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),各國都應(yīng)采取的措施有
(寫一條即可)。
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某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是 。
(3)E中的實驗現(xiàn)象是
,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。
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