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實驗室廢水任意排放會造成環(huán)境污染。某校實驗室中的廢水中含有大量的AgNO₃、Zn(NO₃)₂、Fe(NO₃)₂，該校實驗小組設計實驗從該廢水中回收銀，并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵晶體。實驗方案如下所示（實驗過程中未引入其他金屬元素）：

（1）實驗室常用______________的方法分離固體甲和溶液乙，該操作需要使用的儀器有_______________。

（2）固體甲中含有的物質是（填化學式）______________。

（3）步驟①向廢水中加入過量的A。檢驗A是否過量的方法是_________________________。

如圖所示，某同學分別將浸過食醋的鋼絲絨、浸過水的鋼絲絨和干燥的鋼絲絨放入大小相同的試管A、B、C中，測得玻璃管中水上升的高度，實驗結果記錄如下：

試完成下列問題:

(1)本實驗中，可能影響鐵生銹的因素有:①試管大小，②燒杯中的水，③鋼絲絨浸過的液體，④實驗時間。其中能確定影響鐵生銹的因素是___________(填寫序號)。鐵銹的主要成分是___________。

(2)如果使用較細的玻璃管，則A試管內(nèi)水面上升的高度將___________(填“增加”或“減小”)。

(3)A試管內(nèi)水面上升的原因是_____________________，長期擱置，C試管水面上升。

(4)A、B、C三支試管內(nèi)，鋼絲絨生銹的速率由大到小的順序為_____________________。

鋁和銅是日常生活和生產(chǎn)中重要的金屬。金屬鈦(Ti)有許多神奇的性能，越來越引起人們的關注，它是21世紀最重要的金屬之一。

(1)為探究鋁、銅和鈦的金屬活動性順序，某化學興趣小組進行了如下實驗：

①先用砂布將金屬表面擦光亮。②將大小厚薄相等的三種金屬片分別放入盛有同濃度同體積鹽酸的試管中，觀察到如下現(xiàn)象：

金屬鈦、鋁、銅與鹽酸反應放出氣泡緩慢、放出氣泡、快、無現(xiàn)象，依上表現(xiàn)象推斷三種金屬的活動性順序______________＞______________＞______________。

(2)根據(jù)三種金屬的性質或用途等完成下列問題：

①高層建筑常采用鋁合金門窗而不采用鐵門窗，原因是______________________________。

②小林同學發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面產(chǎn)生了少量綠色物質，經(jīng)查閱資料得知該物質為銅銹，又俗稱銅綠，其主要成分是Cu₂(OH) ₂CO₃。用你學過的一種常見物質_______________(填名稱)通過化學反應幫小林同學除去銅銹。

③鈦和鈦合金廣泛用于火箭、航天飛機、船舶等，即使把它們放到海水中數(shù)年，取出后仍光亮如初，這說明金屬鈦具有很強的______________性。

某脫氧保鮮劑主要成分為活性鐵粉，利用鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵來吸收包裝中的氧氣，從而來延長食品的保質期。該反應的化學方程式為________________。已知該脫氧保鮮劑中活性鐵粉的質量為1.4 g，計算該脫氧保鮮劑最多能夠吸收氧氣________________g。

某同學晚上幫媽媽做飯，切完青菜就將菜刀放在砧板上，第二天早晨發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了。試問:

(1)菜刀上是否發(fā)生了化學變化?

(2)菜刀為什么會生銹?

(3)為了防止菜刀生銹，你有哪些建議?

人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。

（1）地殼中含量最高的金屬元素是_____________________。

（2）根據(jù)下圖金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質有：

___________________________________________________。

（3）日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金，下表列出了一些常見合金的主要成分和性能。

由上表推斷，與組成合金的純金屬相比，合金的優(yōu)點一般有（填序號）__________。

①強度更低  ②硬度更高  ③熔點更高  ④抗腐蝕性更好

（4）人們每年要從金屬礦物資源中提取數(shù)以億噸計的金屬。根據(jù)所學化學知識，按要求寫出兩個生成金屬的化學方程式：

①____________________________________（置換反應）

②____________________________________（分解反應）

（5）鋼鐵與______________直接接觸容易生銹造成損失，在鋼鐵表面涂油、刷漆等，都能防治鋼鐵生銹。

現(xiàn)有①汽車，②機器上的齒輪，③門把手，④鋸條，⑤鐵洗臉盆等常見鐵制品。為了防止它們生銹，通常適合采用下面哪一種方法。（填序號）

（1）在表面噴漆_______________。

（2）在表面涂油_______________。

（3）在表面鍍一層其他金屬_______________。

（4）在表面燒制搪瓷_______________。

（5）使其表面形成致密的氧化物保護膜_______________。

（6）制成不易生銹的合金不銹鋼_______________。

某課外活動小組為探究鋼鐵制品生銹的條件，進行了研究性學習。他們準備了以下實驗用品：剛洗凈的4支試管、3枚鐵釘、植物油、久置的蒸餾水、鑷子、濾紙，還需要的實驗用品為_________________________。做實驗時，發(fā)現(xiàn)鐵釘上有銹，為了迅速除去鐵銹，他們進行了下述實驗操作。

⑴取一支試管，將生銹的鐵釘放入試管。

②向試管中倒入2 mL稀鹽酸。

③用試管夾夾持試管，在酒精燈上加熱。

④當鐵釘上的銹消失并變得光亮時，將試管內(nèi)廢液倒入廢液缸內(nèi)。

⑤用鑷子夾取鐵釘用蒸餾水沖洗干凈，在酒精燈外焰上烘干鐵釘。

（1）你認為上述操作中存在的問題是什么？應該怎樣做？

（2）除了給鐵釘除銹外，上述給出的實驗用品還有哪些不符合實驗要求？應該怎樣處理？

有關金屬資源的敘述錯誤的是                    （    ）

A.地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在

B.目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵

C.保護金屬資源的唯一途徑是防止金屬的腐蝕

D.地球的金屬資源是有限的，而且不能再生

下列有關金屬說法正確的是                                           （    ）

A.鋁在空氣中能生成一層致密的氧化物保護膜

B.銅的化學性質不活潑，在潮濕的空氣中也不生銹

C.鈦具有耐腐蝕性，可用來制造海輪的外殼

D.鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹，說明鋅沒有鐵活潑