科目: 來(lái)源: 題型:
在“人吸人的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中,下列說(shuō)法不正確的是
A、證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B、證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺
C、證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出
的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
D、判斷呼出氣體含有氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú)猓獨(dú)獠粸槿梭w吸收
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科目: 來(lái)源: 題型:
某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示(其中分別表示兩種不同的原子)對(duì)上述反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
A、反應(yīng)物都是化合物 B、反應(yīng)屬于分解反應(yīng) C、生成物可能是氧化物 D、反應(yīng)前后分子種類不
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科目: 來(lái)源: 題型:
二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成
分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如右圖所示:
下列說(shuō)法正確的是
A、氧化汞分解過(guò)程中,原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變
B、氧化汞分解過(guò)程中,分子的種類沒有發(fā)生改變
C、氧化汞、汞、氧氣都是化合物
D、氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成
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科目: 來(lái)源: 題型:
用分子觀點(diǎn)解釋下圖漫畫中小女孩的話,正確的是
A、分子質(zhì)量小 B、分子間有間隔
C、分子體積小 D、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 D、分子可分,原子不可分
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列廣告用語(yǔ)在科學(xué)上沒有錯(cuò)誤的是
A、沒有水就沒有生命 B、長(zhǎng)期飲用純水,有益于身體健康
C、這種飲料不含任何化學(xué)物質(zhì) D、人長(zhǎng)期在富氧環(huán)境中,可以延年益壽
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)在足量氧氣中燃燒生成物的表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
| 選項(xiàng) | A | B | C | D |
| 物質(zhì) | 硫 | 鐵 | 木炭 | 氫氣 |
| 在氧氣中燃燒的產(chǎn)物 | 二氧化硫 | 三氧化二鐵 | 二氧化碳 | 水 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
氧氣是我們身邊離不開的物質(zhì),以
下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是
A、氧氣能提供呼吸 B、氧氣具有可燃性 C、氧氣具有助燃性 D、氧氣性質(zhì)較活潑。
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科目: 來(lái)源: 題型:
2004年人類對(duì)火星
的探索取得了重大突破,下圖是火星大氣成分含量示意圖。與空氣的成分相比較,下列說(shuō)法中正確的是
A、火星大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)
B、火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)
C、火星大氣中O2的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)
D、火星上大氣中有稀有氣體,空氣中沒有稀有氣體
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