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科目： 來(lái)源： 題型：

化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)”。例如，燃料燃燒產(chǎn)物燃料，這樣既可解決能源問(wèn)題，又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的變化為

A.（1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化 B. 均為物理變化

C.（1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化 D. 均為化學(xué)變化

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科目： 來(lái)源： 題型：

鹽酸（分析純）

質(zhì)量分?jǐn)?shù)36％

密度1.18 g／cm³

右圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答：

（1）該濃鹽酸的溶質(zhì)是（填名稱）；

（2）現(xiàn)要配制3％的稀鹽酸120 g，需要這種濃鹽酸 g。

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科目： 來(lái)源： 題型：

硝酸銨（NH₄NO₃）是一種常見(jiàn)的氮肥，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：

（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。

（2）硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_______________。

（3）某花卉基地需要配制100 kg 10% 的硝酸銨溶液，基地的實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有200 kg 5% 的硝酸銨溶液和 50 kg 30% 的硝酸銨溶液，若選用這兩種溶液混合配制，應(yīng)該如何進(jìn)行？

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科目： 來(lái)源： 題型：

欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液，下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______________，②_____________。

（2）B操作中應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是________g；若稱量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤（1 g以下用游碼），其他過(guò)程沒(méi)有誤差，則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。

（3）所需量取水的體積為__________（水的密度為1 g/cm³），量筒的規(guī)格應(yīng)為___________（填“10 mL”或“50 mL”）。

（4）D操作時(shí)有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”，下同），F(xiàn)操作中溶液灑落可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用16%的食鹽溶液來(lái)選種，如果溶液太濃或太稀都會(huì)使優(yōu)種篩出。小明準(zhǔn)備配制500 g這種食鹽溶液幫家里選種，他應(yīng)該稱量________g食鹽。在用量筒量取所需水的過(guò)程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液濃度會(huì)________（填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行溶液的配制實(shí)驗(yàn)。

配制150 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10 % 的氫氧化鈉溶液。

（1）計(jì)算：需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為________g；水的體積為________mL（水的密度近似看作1 g/cm³）。

（2）稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡后，將放在托盤天平的左盤，稱量其質(zhì)量。然后再在右盤添加。最后添加氫氧化鈉固體，直至天平平衡。

（3）溶解：用量筒量取所需的水，倒入裝有氫氧化鈉固體的燒杯里，用玻璃棒，使其溶解，并冷卻至室溫。