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科目: 來源: 題型:

生活離不開化學,化學服務于生活。下面對日常生活中一些事實的解釋,不正確的是

  A.面團中加入少量堿面是為了除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

  B.將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積促進燃燒

  C.陰雨天儲鹽罐濕漉漉的是因為食鹽中的氯化鈉吸收了空氣中的水蒸氣

  D.銅質(zhì)水龍頭上的綠色銹漬是因為長期處于潮濕環(huán)境中造成的

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科目: 來源: 題型:

溶液的特征顏色,為我們判斷溶液中存在的物質(zhì)提供了重要依據(jù)。小聰同學為探究硫

  酸銅溶液呈藍色的原因,設計了下面的實驗:

  ①取硫酸銅溶液,加水稀釋,顏色變淺

  ②比較硫酸銅、硫酸鈉兩種溶液,硫酸銅溶液為藍色,硫酸鈉溶液為無色

  ③向硫酸銅溶液中滴加過量氫氧化鈉溶液至沉淀完全,靜置后溶液為無色

  其中,能證明Cu2+為硫酸銅溶液呈藍色原因的方案是

  A.①②      B.①③      C.②③    D.①②③

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科目: 來源: 題型:

實驗室給大家提供了酚酞、稀鹽酸二種試劑和必要儀器,利用上述條件能夠區(qū)分開的

  物質(zhì)組是

  A.NaCl、NaOH、Na2C03       B.NaCl、CaCl2、NaOH

  C.NaOH、Ca(OH)2、CaCl2     D.NaCl、Ca(OH)2、CaC12

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科目: 來源: 題型:

室溫下,稱取氯化鈉和碳酸鈉各309放入同一燒杯中,加入lOOg水充分攪拌后靜置,得到二者的混合溶液。請參照氯化鈉、碳酸鈉兩物質(zhì)的溶解度表判斷,以下結(jié)論不正確的是

A.20℃時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度

B.20℃時,未溶解固體是氯化鈉和碳酸鈉的混合物

C.30℃時,溶液中氯化鈉和碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)相同

D.30℃時,溶液為氯化鈉和碳酸鈉的不飽和溶液

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科目: 來源: 題型:

下列實驗方案可行且相應化學反應方程式正確的是

  A.用鋁和稀鹽酸反應制氫氣 Al+2HCl=AlCl2+H2↑

B.用鋅片和氯化銅溶液驗證金屬鋅比銅活潑  CuCl2+Zn=ZnCl2+Cu

C.用稀硫酸除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉

Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2

D.用滴加氯化鋇試劑產(chǎn)生白色沉淀的方法證明溶液一定是硫酸

H2SO4 + BaCl2 == BaSO4 ↓+ 2HCl

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科目: 來源: 題型:

下列化學符號與表述的意義相符的是

  A. C12    兩個氯原子

  B.Fe2+    一個鐵離子帶兩個單位正電荷

    +1—1

  C.H2O2    過氧化氫中氧元素顯-l價

  D.NO2   二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:

我國的酒文化源遠流長,但現(xiàn)實生活中因飲用劣質(zhì)酒引發(fā)的中毒事件時有發(fā)生,原因

  是劣質(zhì)酒中的甲醇(化學式為CH30H)含量嚴重超標。甲醇易引起視神經(jīng)萎縮、甚至

  導致雙目失明。下面關(guān)于甲醇的說法中,正確的是

  A.甲醇是一種氧化物

  B.甲醇由六種原子組成

  C.甲醇分子中含有C、H、O三種元素

  D.甲醇燃燒后生成二氧化碳和水

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科目: 來源: 題型:

下列做法,與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是

  A.利用點燃的方法辨別棉毛織品

  B.利用鎂粉燃燒產(chǎn)生的強光照明

  C.根據(jù)氣味不同區(qū)分酒精與白醋

  D.根據(jù)石蕊試液顏色變化判斷溶液的酸堿性

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科目: 來源: 題型:

水是生命之源,我們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下面關(guān)于水的敘述不正確的是

  A.水在自然界中的循環(huán)為物理變化

  B.利用活性炭的吸附作用凈水為化學變化

  C.用生石灰去除室內(nèi)潮氣為化學變化

  D.水通直流電得到氧氣、氫氣為化學變化

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科目: 來源: 題型:

我們接觸到的下列各組物質(zhì),都屬于純凈物的是

  A.食醋、精鹽           B.白酒、純堿

  C.鋁合金、生鐵         D.紅磷、氧化銅

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