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下列關(guān)于氧氣的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
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| A. | 氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì) |
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| B. | 氧氣可以支持燃燒,所以可用作燃料 |
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| C. | 氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)檠鯕夂腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng) |
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| D. | 夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒腥芙饬繙p少 |
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下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
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| A. | 濃硫酸作干燥劑 | B. | “干冰”作致冷劑 | C. | 活性炭作凈水劑 | D. | 氧氣作氧化劑 |
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某環(huán)保小組監(jiān)測到化工廠排放的廢水中含有鹽酸和氯化鎂兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,環(huán)保小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)一】取廢水100g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.測得沉淀質(zhì)量與所加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)分析和計(jì)算:
(1)向100g該廢水中加入足量的氫氧化鈉溶液時(shí),產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量為 g.
(2)求該廢水中氯化鎂溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【實(shí)驗(yàn)二】取三份廢水各100g,分別緩慢加入到20g、40g和60g某硝酸銀溶液中,測得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
| 第一組 | 第二組 | 第三組 | |
| 硝酸銀溶液的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 60 |
| 生成沉淀的質(zhì)量/s | 2.870 | 5.740 | 7.175 |
(3)100g廢水中加入硝酸銀溶液的質(zhì)量為 g時(shí),可恰好完全反應(yīng).
(4)【實(shí)驗(yàn)一】圖示中,a的數(shù)值為 .
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苯胺是橡膠助劑、醫(yī)藥磺胺藥及生產(chǎn)農(nóng)藥的重要原料,苯胺的化學(xué)式為C6H5NH2.苯胺對環(huán)境有危害,對水體可造成污染,會(huì)引起人體高鐵血紅蛋白血癥、溶血性貧血和肝、腎損害.請根據(jù)苯胺的化學(xué)式,回答下列問題:
(1)苯胺是由 種元素組成.
(2)苯胺中C、H、N元素的質(zhì)量比 .
(3)苯胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (結(jié)果保留到0.1%).
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某活動(dòng)小組根據(jù)如圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究.![]()
(1)黑色粉末A是一種 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時(shí),先通一氧化碳后高溫加熱的目的是 .
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 .
【提出問題】
黑色粉末A可能是什么呢?
【查閱資料】
①鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引;
②氧化鐵為紅色固體,氧化亞鐵、四氧化三鐵都為黑色;
③氯化鐵常溫下能與鐵反應(yīng):Fe+2FeCl3═3FeCl2.
【進(jìn)行猜想】
猜想I:黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成;
猜想Ⅱ:黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想Ⅲ:黑色粉末A由 組成.
【實(shí)驗(yàn)探究】
老師只提供了以下試劑、用品及儀器:FeCl3溶液、稀鹽酸、磁鐵、玻片、試管.請你認(rèn)真分析后完成下表的空格:
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 取適量的黑色粉末于玻片上,用磁鐵吸引. |
| 猜想Ⅲ正確 |
| 取吸在磁鐵表面上的黑色粉末于試管中, . | 黑色固體部分溶解, 溶液變淺綠色 |
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實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示A、B裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:
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(1)圖中①的儀器名稱是 .
(2)小敏用A裝置制取較純凈、干燥的氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;在瓶②內(nèi)要盛裝 ;請?jiān)诜娇騼?nèi)將收集裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整.
(3)連接裝置應(yīng)按照 、從左到右的順序安裝,并檢查裝置的氣密性.
(4)裝置B用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣.反應(yīng)完畢后,可以回收二氧化錳繼續(xù)使用的原因是 .
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).你認(rèn)為利用裝置B是否可行? 否 (填“是”或“否”),理由是 .
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實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的下列化肥:碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀.現(xiàn)要對這四種化肥進(jìn)行鑒別.
(1)請?zhí)顚懴铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告:
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| ①觀察藥品的顏色 | 有一瓶呈灰色 | 該化肥是 |
| ②打開三瓶顏色為白色的化肥的瓶蓋,聞氣味 | 有一瓶有強(qiáng)烈的刺激性氣味 | 該化肥是 |
| ③取少許剩余的兩種化肥,分別加入少量熟石灰,混合研磨,聞氣味 | 有刺激性氣味 | 該化肥是 (填化學(xué)式) |
| 無刺激性氣味 |
(2)步驟③不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥,鑒別方法是 .
(3)反思:由實(shí)驗(yàn)②可知,該化肥要保存在 處;由實(shí)驗(yàn)③可以發(fā)現(xiàn),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中, (“鉀肥”、“磷肥”、“銨態(tài)氮肥”)不能與堿性肥料一起施用.
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A、B、D、E是初中常見的鹽,C的俗名是燒堿.如圖1所示的是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略
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(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ,E
(2)寫出下列化學(xué)方程式:A→C: ;D→E: .
(3)要將沒有標(biāo)簽的A、B、C、E四瓶溶液區(qū)分開來,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案,以上方案中,試劑①為 ,試劑②為 溶液.
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