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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下圖所示制備氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇可用序號填寫).

(1)標(biāo)有字母“a”的儀器名稱是  

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,應(yīng)選用的裝置是  

(3)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為  ,所選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是  ,用燃著的木條檢驗二氧化碳是否收集滿時,可觀察到的現(xiàn)象是  

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們由H、C、O、S、Cl、Ca、Na、Fe八種元素中的一種、兩種或三種組成,請根據(jù)下列情況回答問題:

(1)若甲為無色氣體,能在空氣中燃燒生成一種無色液體乙.乙的化學(xué)式為 

(2)若甲是由三種元素組成,乙、丙是由兩種元素組成,且甲→乙→丙(為液體),請寫出乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(3)若甲與乙反應(yīng)生成丙和丁,其中甲和丁是由兩種相同元素組成,丙中含有組成血紅蛋白不可缺少的元素.請寫出此反應(yīng)的方程式為  

(4)若甲、乙、丙、丁為四種化合物,其中甲和乙含有相同的金屬元素.甲的溶液分別與丙、丁的溶液反應(yīng)時均有氣體產(chǎn)生;且甲與石灰水反應(yīng)能生成乙.通過上述描述,你認(rèn)為乙、丁可能是  

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用.

(1)如圖1是水的組成測定的實驗,此反應(yīng)的方程式為  

(2)水是很好的溶劑.下表是KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

 

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

①40℃時,向兩個分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如圖2所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是  

②采用任意一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是  (填字母).

A.溶劑質(zhì)量可能不變                 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

C.溶液質(zhì)量一定增大                 D.可采用升溫或加水的方法

(3)從下圖可知金屬具有導(dǎo)熱性的是  

(4)鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的  共同作用的結(jié)果.為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是  (要求一種方法即可).

(5)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,溶液由無色逐漸變成黃色,并有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為    

(6)小明向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量鎂粉,待充分反應(yīng)后,濾液呈淺綠色.根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認(rèn)為正確的是  (填寫序號).

A.濾紙上一定有Cu,可能有Fe,一定沒有Mg

B.濾紙上一定有Fe,可能有Mg、Cu

C.濾液中一定有FeSO4,可能有MgSO4、CuSO4

D.濾液中一定有MgSO4、FeSO4,一定沒有CuSO4

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科目: 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點.

(1)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是  

(2)葡萄糖酸鈣[化學(xué)式為(C6H11O72Ca]由  種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為  

(3)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖.

對此反應(yīng)的敘述正確的是 (填序號)  

a.反應(yīng)前后各元素化合價均未改變  b.用同種元素可以組成不同物質(zhì)

c.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量      d.利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放.

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科目: 來源: 題型:

能源與環(huán)境是目前世界各國共同關(guān)注的問題,請回答:

(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和  

(2)關(guān)注環(huán)境已成為一種生活的態(tài)度,“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法符合低碳理念的是  

A.發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源        B.用淘米水澆花

C.家用電器長期處于待機(jī)狀態(tài)        D.推廣無紙化辦公,雙面打印文稿

(3)已知,白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.根據(jù)圖中探究燃燒條件的實驗,回答下列問題:

①甲圖銅片上白磷和乙圖中白磷對比實驗的目的是  

②根據(jù)滅火原理分析加油站嚴(yán)禁煙火的原因:  

(4)貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功.氫化鎂(化學(xué)式為MgH2)是一種貯氫合

金,它的固體可以和水反應(yīng)生成一種堿,同時釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是  

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)和人類的生存與發(fā)展密切相關(guān).

(1)圖中各種食物中,富含蛋白質(zhì)的是  

(2)食品保鮮的方法很多,采用充氣包裝時,通常選用的是空氣中分離出的  

(3)①下列介紹的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是  (填字母).

②1915年在巴拿馬舉辦的世博會成就了中國的張裕葡萄酒和茅臺酒.其中白酒中的主要溶質(zhì)是  .俗話說“酒香不怕巷子深”,這句話說明分子具有的性質(zhì)是  

(4)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.今年北京將建成35個監(jiān)測站加大了對空氣中PM2.5等污染物的監(jiān)測力度,防PM2.5專用口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的  作用.

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科目: 來源: 題型:

除雪過程中,融雪劑發(fā)揮了很大的作用.某融雪劑是由氯化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種物質(zhì)組成的.某實驗小組為探究其成分,設(shè)計并完成了以下實驗:

已知:①氯化鎂溶液可以和氫氧化鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).②氯化鈉和氯化鎂都能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀.

下列說法正確的是(  )

 

A.

該融雪劑中一定含有氯化鈉

 

B.

該融雪劑中一定含有氯化鈉和氯化鎂

 

C.

該融雪劑中一定不含有硫酸銅和硝酸鈉

 

D.

該融雪劑中可能含有氯化鈉或硝酸鈉

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解氯化鈉的水溶液,不可能得到的生成物是( 。

 

A.

KNO3

B.

H2

C.

Cl2

D.

NaOH

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科目: 來源: 題型:

向燒杯中逐滴加入x溶液至過量,反應(yīng)過程中生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系能用如圖所示的曲線表示的是( 。

序號

燒杯中的物質(zhì)

x溶液

銅鋅合金

稀HCl

鹽酸與稀硫酸

BaCl2溶液

生銹的鐵釘

稀HCl

HCl和MgCl2溶液

NaOH溶液

 

A.

①②

B.

②③

C.

①④

D.

③④

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科目: 來源: 題型:

硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料.利用石英沙(主要成分為二氧化硅)生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下,整個制備過程必須達(dá)到無水、無氧氣.下列說法中,不正確的是( 。

 

A.

M的化學(xué)式是HCl

 

B.

制備過程無氧氣,可能是為防止發(fā)生爆炸

 

C.

制備過程無水,可能是防止制備過程中某些物質(zhì)與水反應(yīng)

 

D.

為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,可重復(fù)利用的物質(zhì)是H2和HCl

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同步練習(xí)冊答案