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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作正確是( 。

 

A.

熄滅酒精燈

B.

過濾

 

C.

稀釋濃硫酸

D.

將固體藥品裝入試管中

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科目: 來源: 題型:

2月29日,新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中增加了PM2.5監(jiān)測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響更大,主要來源之一是化石燃料的燃燒.下列措施能減少PM2.5污染的是( 。

 

A.

鼓勵開私家車出行

B.

鼓勵使用太陽能熱水器

 

C.

鼓勵用煤火力發(fā)電

D.

鼓勵用液化石油氣作燃料

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科目: 來源: 題型:

詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是( 。

 

A.

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

B.

粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間

 

C.

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

D.

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

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科目: 來源: 題型:

將50g氯化鈣溶液與77g碳酸鈉溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過濾、洗滌、烘干后,得到10g白色固體。請計算(寫出計算過程):

(1)該50g氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;

(2)過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目: 來源: 題型:

H7N9型禽流感病毒近期在國內(nèi)華東地區(qū)蔓延,引起人們的恐慌與擔(dān)憂。治療禽流感的特效藥帕拉米韋氯化鈉注射液,臨床證明其對H7N9型的禽流感有明確療效。帕拉米韋的化學(xué)式為CxH28N4O4,相對分子質(zhì)量為328。請計算:

(1)帕拉米韋的化學(xué)式(CxH28N4O4)中x=         

(2)帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為                  (精確到0.1%)。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

幾年前,一輛載滿20t電石的掛車,在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對大火也束手無措,場面讓人震撼。大家對電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,請你一起與他們完成下列探究活動。

【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。常見的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙。

【猜想與假設(shè)】

電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);電石與水反應(yīng)生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣。大家做出以上推斷的理由是                    。

大家討論后一致認為該氣體不可能是氧氣,原因是                            ,白色固體不可能是氧化鈣,原因是(用化學(xué)方程式表示)                              。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗純后點燃。

氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是         

(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸。

固體溶解,             。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣

(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2~3滴                。

溶液變紅

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣

【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水的反應(yīng)是

              (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

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科目: 來源: 題型:

請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題。

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①            、②            。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                          ,發(fā)生裝置應(yīng)選           ,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)          (填“正”或“倒”)放在桌面上,停止制氣時應(yīng)進行的操作是                                              。

(3)裝置B和裝置C相比較,裝置C的優(yōu)點是                                      。

(4)曉華同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是      ,收集裝置是          

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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物略去):

(1)向溶液C中加入BaCl2液,有白色沉淀產(chǎn)生,則溶液C中溶質(zhì)的化學(xué)式為      ;

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                                           ,該反應(yīng)說明金屬A的活動性比金屬B的活動性         (填“強”或“弱”);

(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是                    ;

(4)分離出反應(yīng)②中藍色沉淀的操作方法是               

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科目: 來源: 題型:

右圖是氯化鈉與硝酸鉀的溶解度曲線,回答下列問題。

(1)配制200g0.9%的醫(yī)用生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為        g。

(2)由圖可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度       (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度;欲提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,應(yīng)采用的方法是                      

(3)t2℃時,將50g硝酸鉀固體完全溶于50g水,形成溶液的質(zhì)量是            g。

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科目: 來源: 題型:

西北區(qū)域氣候中心對我省2013年3月氣候影響做出評價,3月全省平均氣溫為近54年同期最高,降水為近51年同期最少。水是生命之源,持續(xù)的干旱,造成了人畜飲水困難,各地積極采取措施抗旱。請回答下列問題:

(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是(填名稱)             

(2)有些村民打井取用地下水,他們通常用           的方法降低地下水的硬度;你能用

        測定水的酸堿度;向河水中加明礬和漂白粉凈化后,河水可作為生活用水,其中明確的作用是                                        ,漂白粉中的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣中氯元素的化合價是          。

(3)為了緩解旱情,氣象部門適時實施人工降雨。常用作人工降雨的物質(zhì)是           。

(4)“節(jié)約用水,從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:                  。

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同步練習(xí)冊答案