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小煜通過學(xué)習(xí)知道：Na₂CO₃、NaHCO₃均能與鹽酸反應(yīng)，Na₂CO₃溶液還會(huì)與石灰水反應(yīng)。

【產(chǎn)生疑問】NaHCO₃溶液也能與石灰水反應(yīng)嗎？如果能反應(yīng)，生成物可能是什么？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小煜將NaHCO₃溶液與石灰水混合，結(jié)果產(chǎn)生了白色沉淀。已知Ca(HCO₃)₂能溶于水，碳酸氫鹽在堿溶液中會(huì)生成碳酸鹽。此白色沉淀是      ，證明NaHCO₃溶液與Ca(OH)₂ 溶液也能發(fā)生反應(yīng)。為了進(jìn)一步了解生成的含鈉化合物有什么，繼續(xù)探究：

【作出猜想】①只有NaOH；②Na₂CO₃和NaOH；③       

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】步驟1：取少量上述實(shí)驗(yàn)后的上層清液于試管中，再滴加足量的CaCl₂ 溶液（中性），觀察到產(chǎn)生白色沉淀，由此可知生成的含鈉化合物中一定含有      ；

步驟2：將步驟1中后應(yīng)后的混合物過濾，往濾液中先滴加幾滴無色酚酞溶液，再滴加足量的稀鹽酸，觀察到溶液顏色變化情況為                   ，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中無氣泡產(chǎn)生，由此可知猜想②成立。

【拓展提高】若步驟1中未出現(xiàn)白色沉淀，則此時(shí)NaHCO₃溶液與Ca(OH)₂ 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

     A             B              C        D            E                F

  (1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①        ；②              。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：                               

    并據(jù)此選擇上圖中            (填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置。

  (3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學(xué)方程式可以為                     

同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案。請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。

（1）填表

結(jié)論：金屬活動(dòng)性Al ＞ Fe ＞ Cu

（2）小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中，只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論。小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是                                       ；

（1）實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí)，需要     g氯化鈉固體。

①稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是右圖的       

（填字母）。

②下列儀器中，量取水時(shí)需要用

到d和    儀器（填序號(hào)），溶解時(shí)需要用到e和    儀器（填序號(hào)）。

a．燒杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．藥匙、g．蒸發(fā)皿。

（2）在粗鹽提純中，將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多量固體析出后，應(yīng)              ，并用玻棒不斷攪拌，利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干。

A-G是初中常見的物質(zhì)。其中E為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E                  ，G                。

（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)            （“吸收”或“放出”）熱量。

（3）實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反應(yīng)來制取C，原因是                                

                                          。

（4）寫出D→F的化學(xué)方程式                                                    。

（5）可用Cu、O₂和H₂SO₄作原料制得CuSO₄，反應(yīng)的過程是：                         

                                                             （用文字表述）。

已知：Na₂CO₃+2HCl = 2NaCl+H₂O+CO₂↑，某同學(xué)按右圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探

究，開始天平平衡，將試管中鹽酸倒入燒杯中反應(yīng)后觀察天平不平衡，你認(rèn)為該反應(yīng)是否遵

守質(zhì)量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）          。托盤不平衡的原因是       

                                                                          。

如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能真實(shí)反映質(zhì)量守恒定律                              

                                                                             。

右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，

請(qǐng)回答：

    (1)t₃℃時(shí)，把46g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的        溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

  (2)t₁℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A        B(填“>”、“<”或“=”，下同)。

 (3)在其他條件不變的情況下，若把t_l℃時(shí)A、B

的飽和溶液分別升溫至t₂℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A         B：若把t₃℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t₂℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A           B。

用化學(xué)方程式解釋下列問題：

   （1）鋁具有良好的抗腐蝕的性能，其原理是___________________________________；

   （2）氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)變質(zhì)，其原理是_________________________________；

   （3）食品包裝袋內(nèi)常用生石灰作干燥劑，其原理是_____________________________；

（4）在焊接金屬時(shí)，常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，其原理是_____________________________。

請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

①二者就像孿生兄弟，這是因?yàn)?u>                 （填字母），

A．它們都有毒                 B．它們由同種分子構(gòu)成         

C．它們都能溶于水             D．它們由同種元素組成

②二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)，請(qǐng)舉一例說明：                             。

③在密閉容器中，將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒，生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W�，F(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，得出表中x的值為              ； 

（2）下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是      ；鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是                 。

Na⁺的結(jié)構(gòu)示意圖是           (填字母)。

人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類。請(qǐng)根據(jù)示例將酒精、醋酸、水、食鹽四種物質(zhì)進(jìn)行分類，并寫出分類依據(jù)。