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下列對分子、原子、離子的認識,正確的是 ( )
A. 原子是最小的粒子,不可再分
B. 溫度越高,分子運動速率越快
C. 離子不能直接構成物質(zhì) D. 固體難壓縮,說明固體
分子間無間隔
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對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是 ( )
| 現(xiàn) 象 | 解 釋 | |
| A | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運動速率加快 |
| B | 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 氣體分子間間隔大,易于壓縮 |
| C | 在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動 | 分子在不斷運動 |
| D | 自行車輪胎在 | 分子受熱,體積變大 |
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打開盛有濃氨水的試劑瓶,可聞到刺激性氣味,其原因是( 。
A. 氨分子在不斷運動 B. 氨分子中原子種類發(fā)生變化
C. 氨分子的體積變大 D. 氨分子轉變?yōu)榈肿雍蜌浞肿?/p>
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取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,在試管中加熱至不再有氣體放出,將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水,過濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g,還得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.45%的濾液.試計算(寫出必要的計算過程):
(1)反應后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量.
(2)原混合物中氯元素的質(zhì)量分數(shù).
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某化學興趣小組在課外活動中對某溶液進行了多次檢測,其中三次檢測結果如下表所示,請回答:
| 檢測次數(shù) | 溶液中檢測出的物質(zhì) |
| 第一次 | KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl |
| 第二次 | KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3 |
| 第三次 | Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl |
(1)三次檢測結果中第 次檢測結果不正確.
(2)在檢測時,為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子,先向溶液中加入過量的稀硝酸溶液,檢驗的離子是 ;然后繼續(xù)加入過量的 溶液(填化學式),其目的是 ;過濾后,再向濾液中加入 溶液(填化學式).
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實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:
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(1)實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為 ;可選擇的發(fā)生裝置有 (填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性,必須考慮的是 (填序號).
(2)MnO2在該反應中可以重復使用,理由是 二 .
(3)要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為 (填字母).
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某化學小組同學從微觀角度進一步理解復分解反應的實質(zhì).
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(1)復分解反應的實質(zhì)是某些陰、陽離子結合生成沉淀、氣體或 的過程.
(2)根據(jù)復分解反應的實質(zhì),形成一個復分解反應網(wǎng)絡圖(如圖所示,圖中直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結合發(fā)生反應),請選擇合適的離子填入如圖括號內(nèi)( , ),使其兩兩結合時,一個有氣體產(chǎn)生,一個有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學反應方程式可能是 .
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碳元素是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學中研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少 (填化學式)的排放量.
(2)丁烷(C4H10)是液化石油氣的成分之一,丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同,其化學反應方程式是 .
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