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科目: 來源: 題型:閱讀理解

在中學(xué)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中,有很多反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象.某探究小組想通過實(shí)驗(yàn)來證明某些無現(xiàn)象的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了,他們做了以下探究過程.

Ⅰ,對NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的探究

甲同學(xué)按如圖所示的裝置驗(yàn)證NaOH與鹽酸發(fā)生反應(yīng),結(jié)果甲同學(xué)沒有看到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是  ,如果要想證明鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng),則實(shí)驗(yàn)應(yīng)改為  ,且看到  現(xiàn)象.

Ⅱ,對CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究

【查閱資料】通常狀況下,1體積水能溶解1體積二氧化碳.

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)報告.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

 

氫氧化鈉溶液可以與CO2反應(yīng).

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  

  

氫氧化鈉溶液可以與CO2反應(yīng).

洗氣瓶中的溶液均為氫氧化鈉溶液或澄清石灰水(均為200mL)

A,B均無明顯變化

氫氧化鈉溶液可以與CO2反應(yīng).

B中盛放的溶液是 澄 

【反思交流】

(1)實(shí)驗(yàn)①由于甲同學(xué)選用的儀器不當(dāng),導(dǎo)致未能觀察到明顯現(xiàn)象,乙同學(xué)將甲同學(xué)的廣口瓶替換成  ,看到了  現(xiàn)象,證明CO2可以與NaOH溶液反應(yīng).丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)仍然存在缺陷,應(yīng)增加一個對比實(shí)驗(yàn),證明CO2確實(shí)可以與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),該對比實(shí)驗(yàn)所用的試劑是  

(2)請判斷③中V  200mL(填“>”、“<”或“=”),理由是  

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究,證明了氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:

以下是中學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖1)

(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,要制備并收集干燥的氫氣,請將所選裝置接口按從左到右順序連接為  

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法.

a,用KMnO4制氧氣應(yīng)選用  作為發(fā)生裝置(填裝置序號).檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是  

b.如用H2O2溶液制氧氣,除H2O2溶液外還需要加入的試劑是  (填名稱).如圖2是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的一種裝置圖.該裝置的特點(diǎn)是:打開彈簧夾,塊狀固體和液體接觸,反應(yīng)發(fā)生;關(guān)閉彈簧夾后,產(chǎn)生的氣體將液面壓回,使固體和液體分開,反應(yīng)停止.用H2O2溶液制氧氣時,  (填“可以”或“不可以”)采用此裝置.

C.實(shí)驗(yàn)室還用KClO3來制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  .將KClO3與MnO2的混合物ag加熱一段時間,得到bg固體,將得到的固體溶于水,過濾、洗滌、干燥后,又得到cg固體,則KCl03的分解率為 .(用含a,b.c的式子表示)(提示:KCl03的分解率是指已分解KClO3質(zhì)量與原加入KClO3質(zhì)量之比.)

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科目: 來源: 題型:

A~M均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石主要成分,B是人體胃酸的一種主要成分,F(xiàn)是澄清石灰水主要成分,E是鈉鹽,它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系(圖中部分生成物已略去).請回答下列問題:

(1)E的俗稱為  ,請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖  

(2)通電電解J時,通常加入少量燒堿或硫酸的目的是  ,電解一段時間后在相同條件下,生成氣體L和氣體K的體積之比約為  

(3)請寫出I在K中燃燒時的現(xiàn)象  ;⑥的基本反應(yīng)類型為  

(4)請寫出⑤的化學(xué)方程式 . 

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科目: 來源: 題型:

燃料與我們的生活及社會發(fā)展密切相關(guān),當(dāng)今社會,最主要的能源是化石燃料.如圖表示的是化石燃料燃燒對環(huán)境造成的污染.請寫出a,b,c所代表的內(nèi)容:a  ,b  ,c  

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科目: 來源: 題型:

如圖為A,B,C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線.下列說法不正確的是( 。

 

A.

t1℃時,65gA的飽和溶液中含有溶質(zhì)15g

 

B.

要從B的溶液中得到B,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑的方法

 

C.

除去A中含有少量的B,可采用冷卻熱飽和溶液的方法

 

D.

在t2℃時,將A,C兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃后,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍相等

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科目: 來源: 題型:

同學(xué)們探究金屬A,B,C,D的活動性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將A放入到B的鹽溶液中,無明顯現(xiàn)象;將形狀和大小相同的A,B和C分別放入相同濃度的稀鹽酸中,A表面無明顯現(xiàn)象,C產(chǎn)生氣泡的速率比B產(chǎn)生氣泡的速率慢;將D放入到B的鹽溶液中,D表面有固體析出.則金屬A,B,C,D活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā 。?/p>

 

A.

A>B>C>D

B.

D>C>B>A

C.

D>B>C>A

D.

B>C>D>A

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

 

A.

原子是最小的粒子

 

B.

金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)存在很大差異的原因是構(gòu)成它們的碳原子排列方式不同

 

C.

核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素的原子

 

D.

有一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

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科目: 來源: 題型:

下列分離或提純物質(zhì)的方法,所依據(jù)的原理正確的是( 。

選項(xiàng)

混合物的分離或提純

分離物質(zhì)的原理

A

除去粗鹽中的泥沙

氯化鈉和泥沙的溶解性不同

B

將石油分餾得到石油產(chǎn)品

石油中各成分的密度不同

C

分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物

硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同

D

分離液態(tài)空氣制取氧氣

利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目: 來源: 題型:

下表是常見的幾種酸、堿、鹽在水溶液中解離出來離子的情況,根據(jù)表中信息分析,得出的結(jié)論正確的是( 。

溶液

 

HCl

H2SO4

NaCl

NaHSO4

NH4Cl

NaOH

NH3•H2O

解離出來的離子

H+,Cl

H+,

Na+,Cl

Na+,H+,

,Cl

Na+,OH

,OH

 

A.

在水溶液中能解離出H+的物質(zhì)一定是酸

 

B.

在水溶液中解離出金屬陽離子和酸根離子的物質(zhì)一定是鹽

 

C.

堿溶液中一定存在金屬陽離子和OH

 

D.

鹽溶液中一定存在金屬陽離子和酸根離子

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科目: 來源: 題型:

有100g10%的鹽酸溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)采取的方法是( 。

 

A.

把溶液的量倒掉一半

 

B.

溶質(zhì)的質(zhì)量增大一倍

 

C.

將100g10%的鹽酸與200g25%的鹽酸混合

 

D.

蒸發(fā)掉溶劑的質(zhì)量是原溶液質(zhì)量的一半

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