科目: 來(lái)源: 題型:
將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g,放入燒杯中
(燒杯質(zhì)量為20g), 再加入36.2g稀硫酸,在一定時(shí)間內(nèi)恰好完全反應(yīng),無(wú)固體剩余。
反應(yīng)的時(shí)間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖所示:
⑴ 生成氣體的質(zhì)量為__________g;
⑵ 求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留到0.1%)
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科目: 來(lái)源: 題型:
近年來(lái),乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一,乳酸在醫(yī)學(xué)、食品等工業(yè)中應(yīng)用前景廣闊,乳酸的化學(xué)式為C3H6Ox,已知其相對(duì)分子質(zhì)量為90,求:
(1) 化學(xué)式C3H6OX,中X的值 。
(2) 乳酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)單整數(shù)比)。
(3)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包由碳酸鈉和氧化鈣組成的白色粉末,下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行的探究過(guò)程,請(qǐng)你按要求幫助完成探究活動(dòng)。
(1)同學(xué)們將白色固體放在如右圖裝置的試管中,打開分液漏斗開關(guān),向試管中滴加水,觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ,產(chǎn)生這種現(xiàn)象涉及的化學(xué)方程式是 。
(2)同學(xué)們將如右圖裝置的試管中繼續(xù)加入足量的水,發(fā)現(xiàn)試管中形成渾濁液體,于是同學(xué)們對(duì)渾濁液進(jìn)行探究,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
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①操作Ⅰ是 ,在該操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和 。
②同學(xué)們認(rèn)為無(wú)色溶液B一定含有的溶質(zhì)是 ,對(duì)無(wú)色溶液B含有的其它溶質(zhì)他們提出二個(gè)猜想:
猜想1:無(wú)色溶液B中的溶質(zhì)還有Na2CO3;
猜想2:無(wú)色溶液B中的溶質(zhì)還有 。
根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)流程回答:現(xiàn)象b是 。若猜想1成立,則現(xiàn)象是 ,此時(shí)③反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,若猜想2成立的現(xiàn)象是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中可以用右圖裝置來(lái)制取氧氣。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
在裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行 。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中該裝置還可以用于制取的氣體有 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)右圖裝置中錐形瓶可用下圖中的哪些儀器替代(填序號(hào)) ,
(4)某同學(xué)用了上圖中的a、d、g、h儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置,請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選用的化學(xué)藥品是 。
(5)某同學(xué)用含有CO2的CO來(lái)還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2,他設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫完整(畫
在圖中),圖中試劑a最好是 溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類物質(zhì)。
(1) 鈦合金是21世紀(jì)的重要材料,具有熔點(diǎn)高、可塑性好、抗腐蝕性強(qiáng)、與人體有很好的“相容性”等優(yōu)良性能。金屬的下列用途:①用來(lái)做保險(xiǎn)絲 ②用來(lái)制人造骨 ③用于制造船舶。其中與鈦合金性質(zhì)不符合的是 (填序號(hào))。
(2) 鐵是一種最主要的金屬材料,實(shí)驗(yàn)室里用一氧化碳還原氧化鐵得到鐵,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先通入一氧化碳目的是 。煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過(guò)程如下:
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寫出② ③兩步的化學(xué)方程式 、 。
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某興趣小組同學(xué)欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部金屬銅,應(yīng)先加入過(guò)量的 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 、 。充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣中含有 。繼續(xù)處理,加入適量 可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵。
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