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      相關(guān)習(xí)題
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      科目: 來源: 題型:

      某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了制取氫氧化鎂,他們?nèi)?.5g氯化鎂固體全部溶解在40.5g水中制成不飽和溶液,然后向其中加入55.8g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。請你幫他們計(jì)算該小組制得的氫氧化鎂的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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      科目: 來源: 題型:

      請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:

      (1)有標(biāo)號儀器的名稱:①為                 ;②為                    。

      (2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  

                                    。容易要制取和收 集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)                             。檢驗(yàn)二氧化碳是否集慢的方法是                                                   。

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      科目: 來源: 題型:

      A、B、C、D、E分別代表一種物質(zhì),其中A是氧化鋇。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

      請根據(jù)以上信息回答下列問題:

      (1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:D為               ,E為                。

      (2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                 。

      (3)濾液Ⅲ中存在的陰離子是(用離子符號表示)                   

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      科目: 來源: 題型:

      A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

      請根據(jù)以上信息回答下列問題:

      (1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A為               ,X為             ,C為           

      (2)B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            ,

           D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

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      科目: 來源: 題型:

      “碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳分離出來并加以利用。某?蒲行〗M的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳,其基本過程如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

      (1)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  

      (2)在整個“捕捉”過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是                         。

      (3)下列有關(guān)敘述中錯誤的是(填序號)                

      A.該技術(shù)可有效減少碳排放

      B.“反應(yīng)分離”過程中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶和過濾

      C.能耗大是該技術(shù)的一大缺點(diǎn)

      D.“捕捉”到的二氧化碳可用與生產(chǎn)尿素、甲醇、碳酸氫銨和純堿等

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      科目: 來源: 題型:

      金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能,所以,鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè)。工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeTiO3 + 6C + 7Cl2  2TiCl4 + 2X + 6CO。然后用鎂與TiCl4,在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂。

      請根據(jù)以上信息回答下列問題:

      (1)FeTiO3中鈦元素的化合價為           。

      (2)在制備TiCl4的反應(yīng)中,X的化學(xué)式為               。

      (3)鎂與TiCl4反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           

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      科目: 來源: 題型:

      Wg鐵與足量的稀硫酸充分反應(yīng)產(chǎn)生ag氫氣,Wg鋅與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)產(chǎn)生bg氫氣,則a與b的關(guān)系是(     )

        A. a>b      B.a(chǎn)<b     C.a(chǎn)=b   D.無法比較

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      科目: 來源: 題型:

      根據(jù)學(xué)科實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以判斷其溶液一定呈酸性的是(     )

        A.滴加酚酞試液顯紅色的溶液

      B.滴加石蕊試液顯藍(lán)色的溶液

      C.能夠與堿發(fā)生反應(yīng)的溶液

      D.常溫下,pH<7的溶液

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      科目: 來源: 題型:

      某校自主學(xué)習(xí)小組的甲、乙、丙、丁四位同學(xué)以“汽車”為話題科學(xué)討論。甲說:“汽車的外觀造型不是化學(xué)研究的領(lǐng)域”;乙說:“標(biāo)有‘CNG’的其者是以天然氣為燃料的汽車”;丙說:“汽車的金屬外表噴漆的目的只能起到美觀的作用”;丁說:“汽車尾氣的排放會對環(huán)境造成污染”。請根據(jù)所學(xué)知識判斷說法錯誤的同學(xué)是(     )

        A.甲同學(xué)      B.乙同學(xué)      C.丙同學(xué)      D.丁同學(xué)

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      科目: 來源: 題型:

      下列敘述中正確的是(   )

        A.Fe與CuSO4反應(yīng)的基本類型屬于復(fù)分解反應(yīng)

      B.用Na2CO3溶液可以區(qū)別Ba(NO3)2、HCl、NaCl三瓶無色溶液

      C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

      D.碳酸氫銨與熟石灰混合施用,既可增加肥效,又可改良酸性土壤

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      同步練習(xí)冊答案