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海水是巨大的資源寶庫。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品:
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(1)要鑒別海水是硬水還是軟水,可選用的試劑是 。
(2)步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是 。
(3)制純堿過程中,其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。
(4)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其基本反應(yīng)類型為 。用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機(jī)外殼的材料,該材料具有的優(yōu)良性能有 (任答一點(diǎn))。
(5)步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)(類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;此反應(yīng)能夠發(fā)生是因?yàn)?u> 。
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2013年4月20日,我省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震。為防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑進(jìn)行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計(jì)算:
(1)亞氯酸鈉的相對分子質(zhì)量為 。
(2)亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉多少kg,同時(shí)需要水多少mL?
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下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
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(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 (填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
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質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
(1)我國從2011年5月1日起,酒駕入刑!熬凭珯z測儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2X↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學(xué)式為 。
(2)請從微觀上分析,任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律的原因 。
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銀、鐵、銅是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對Ag、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性順序的探究,下列所選試劑組不可行的是 。
①Fe、Ag、CuSO4溶液 ②Cu、Ag、FeSO4溶液 ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
在你認(rèn)為可行的試劑組中,寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (若可行的試劑不只一組,請任選其中一組)。
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圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,E為鈣元素在周期表中的信息。請按要求填空:
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A、B、C、D共表示 種元素的粒子,從E圖中你可以獲得的信息有 。(任寫一條)
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從H、C、N、O、P、K六種元素中選擇元素組成符合要求的物質(zhì),用化學(xué)式填空:
(1)俗稱干冰,通常用作致冷劑和人工降雨劑的是 。
(2)屬于鉀鹽,農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的是 。(任寫一種)
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下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別及分離、提純的做法中正確的是
A.除去鐵制品表面的銹漬可將其投入足量的鹽酸中
B.可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體
C.用碘化鉀溶液檢驗(yàn)食品中是否含有淀粉
D.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可將其通過足量的NaOH溶液
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下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是
A.HCl+AgNO3==AgCl↓+ HNO3
B.CO2+Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O
C.3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
D.CuSO4+NaOH==CuOH + NaSO4
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水是生命之源,也是重要的溶劑。下列說法正確的是
A. 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.將20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液升溫至40℃后溶液仍然飽和
C.天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D. 稀釋濃硫酸時(shí),將水到入濃硫酸中,并不斷攪拌
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