科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是
A.石油分餾出汽油、柴油 B.利用膜法從海水中獲得淡水
C.鐵礦石冶煉成鐵 D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣
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右圖是實(shí)驗(yàn)室中一瓶過(guò)氧化氫溶液的標(biāo)簽。某同學(xué)為了測(cè)定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽上相符,用燒杯取該溶液50 g,加入二氧化錳1.0 g,完全反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4 g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)該過(guò)氧化氫溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽上相符?
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(1)油炸食物不宜多吃,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O)。丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
(2)舉重運(yùn)動(dòng)員在舉重前常用一種白色粉末搓手,這種白色粉末的主要成分是MgCO3, MgCO3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( 精確到0.1%)。
(3)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,電解器正極端的玻璃管收集了2 mL氣體,則其負(fù)極端的玻璃管收集氣體的體積是 mL。
(4)“笑氣”是一種氮的氧化物,在醫(yī)療上曾用作麻醉劑,它的相對(duì)分子質(zhì)量為44,氮與氧兩種元素的質(zhì)量比為7∶4。“笑氣”的化學(xué)式為_(kāi)_________。
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下圖是利用一氧化碳?xì)怏w(可能含有二氧化碳)還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)示意圖。
(1)氣體中無(wú)論是否含有二氧化碳,通過(guò)甲裝置時(shí)均無(wú)明顯現(xiàn)象,而通過(guò)乙裝置中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象,其現(xiàn)象是 。
(2)丙中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)該裝置存在的主要問(wèn)題是 。
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)可證實(shí)甲裝置中氫氧化鈉溶液是否吸收二氧化碳而變質(zhì):
| 需驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 |
| (一)原氣體中無(wú)二氧化碳,甲裝置中氫氧化鈉溶液沒(méi)變質(zhì) | 取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸 | 無(wú)氣泡放出 | NaOH+HCl=NaCl+H2O |
| (二)原氣體中含二氧化碳,甲裝置中氫氧化鈉溶液部分變質(zhì) | ①取少量溶液于試管中, 滴加過(guò)量 溶液; ②靜置,取上層清液于另一試管中,滴加酚酞溶液。 | ① 有白色沉淀生成; ② | ① |
| (三)原氣體中含二氧化碳,甲裝置中氫氧化鈉溶液完全變質(zhì) | 同(二)的實(shí)驗(yàn)步驟 | ① 有白色沉淀生成; ② | 略 |
| 反思 | 因?yàn)榭諝庵幸埠卸趸,所以氫氧化鈉必須密封密封 保存。 |
(5)若原氣體中含二氧化碳,且甲裝置中氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),要除去甲裝置中的雜質(zhì),使它變回純凈的氫氧化鈉溶液,應(yīng)選用的試劑是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制取氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中a儀器的名稱(chēng) 。
(2)用裝置B制取一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可以選擇A和E裝置,但需要對(duì)A裝置進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)A應(yīng)改進(jìn)的是 ,目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。
(4)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室可選上圖裝置中的 作發(fā)生裝置, 作收集裝置。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程和所用的裝置如下圖所示。
(1)A物質(zhì)可使懸浮于河水中的雜質(zhì)沉降下來(lái),A物質(zhì)的名稱(chēng)是 。經(jīng)過(guò)操作①后,若所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫(xiě)序號(hào));
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣
(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,所選用的裝置是 (填序號(hào));
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是 水。他利用裝置Ⅰ進(jìn)行操作③后得到蒸餾水,向少許蒸餾水中加入適量肥皂水,振蕩,他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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玻璃的主要成分是二氧化硅,它與二氧化碳一樣能與氫氧化鈉反應(yīng),生成硅酸鈉和另外的一種物質(zhì)。硅酸鈉俗稱(chēng)“水玻璃”,是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起,所以,盛放氫氧化鈉的玻璃試劑瓶不宜使用玻璃瓶塞。寫(xiě)出二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(1)30℃時(shí),a的溶解度是 g;
(2) a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是
℃;
(3)20℃時(shí),在100 g水中加入50 g a物質(zhì),充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;
(4)將30℃等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到20℃,所得a溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”或“等于”或“小于”);
(5)現(xiàn)有兩試管,分別盛有等質(zhì)量的20℃的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液,試管底部有等質(zhì)量的a、b剩余,將兩試管放入盛有20℃水的燒杯中,然后向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體(如上圖)。則對(duì)相關(guān)變化判斷正確的是 (不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A.a(chǎn)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少
B.a(chǎn)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.a(chǎn)溶液中溶劑質(zhì)量小于b溶液中溶劑質(zhì)量
D.試管底部a固體的質(zhì)量小于b固體的質(zhì)量
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下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息。
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回答下列問(wèn)題:
(1)硅和磷是兩種不同元素,是因?yàn)樗鼈兊?u> 不同;
(2)表中X的數(shù)值是 ;
(3)氯原子和鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中分別容易形成陰、陽(yáng)離子,其化學(xué)符號(hào)分別為
Cl- 和 ;
(4)原子序數(shù)分別為3和8的元素,組成化合物的化學(xué)式為 ;
(5)氧原子和硫原子的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)樗鼈?u> 相同。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)均有二氧化碳生成,按此要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)煅燒石灰石
(2)碳還原氧化銅
(3)木炭燃燒
(4)純堿中滴加稀鹽酸
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