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科目: 來源: 題型:閱讀理解

 化學小組對金屬鈉產生了濃厚的興趣,在老師的幫助下,提出了“金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?”“金屬鈉是否能在二氧化碳中燃燒?”等問題。請你參與他們的探究,并回答相應的問題:
查閱資料:①金屬Na性質活潑,常溫下,它極易與氧氣反應生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。②金屬鈉還可以與水劇烈反應放出氫氣。③ 堿性的Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應。
實驗探究:
實驗1:探究金屬鈉是否能置換出硫酸銅溶液中的銅

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論與解釋

①用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中

出現(xiàn)藍色沉淀,但沒有紅色的物質析出

金屬鈉  ①  (填“能”或“不能”)置換出硫酸銅溶液中的銅

同上,將金屬鈉投入水中,待反應結束后滴加酚酞溶液

溶液變紅

鈉與水反應的化學方程式是  ②   。

實驗2:探究金屬鈉是否能在二氧化碳中燃燒?

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論與解釋

將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中

鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,冷卻,瓶內附著黑色顆粒,并粘附著白色物質.

產物中一定有  ③  。

實驗3:探究白色物質是什么?

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論與解釋

①取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入無色酚酞試液。

溶液變成紅色

產物中一定還有 ④  

②取該樣品少量于試管里,滴加足量稀鹽酸。

有氣泡冒出

③取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入過量的氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液

無明顯現(xiàn)象

實驗反思:
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是  ⑤   。

(2)實驗3中③“向濾液中加入過量的氯化鈣溶液”的原因是  ⑥    。 鈉易與氧氣反應變質

用黃沙掩埋

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科目: 來源: 題型:

某班學生分成兩個小組,利用下圖所示裝置進行實驗,請按要求回答問題:


(1)第一小組同學的實驗:

位置

A

B

C

分液漏斗

藥品

澄清石灰水

碳酸鈉溶液

澄清石灰水

稀鹽酸

操作

關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加稀鹽酸

現(xiàn)象與結論

現(xiàn)象 

  ①   。

有關化學方程式

  ②   。

操作

關閉K2,打開K1

現(xiàn)象

B中液體沿導管流入A中,A中有白色沉淀產生

該現(xiàn)象產生的原因

   ③  

(2)第二小組同學的實驗:

位置

A

B

C

分液漏斗

藥品

紅色溶液

稀鹽酸

紫色溶液

碳酸鈉溶液

操作

關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,緩慢滴加碳酸鈉溶液

現(xiàn)象

   ④    。

操作

關閉K2,打開K1

現(xiàn)象

B中液體沿導管流入A中,A中紅色溶液變?yōu)闊o色

A中的溶液

   ⑤   

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科目: 來源: 題型:

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

 

請回答以下問題。

(1)實驗儀器a的名稱是________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是      ,所選用的發(fā)生裝置為____(填字母序號)。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為________。用裝置________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目: 來源: 題型:

A—G是初中化學常見的物質,是由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe等7種元素中的一種或幾種元素組成,按要求回答問題:
(1)A是一種金屬,與B反應形成淺綠色溶液,該反應的化學方程式為_________。 。2)C、D、E均是氧化物,其中,C、D為非金屬氧化物。在常溫下,C與D、E分別可以發(fā)生反應,則E的俗稱是      ,C與D反應的化學方程式是        

(3)F和G兩種物質的溶液相混合產生白色沉淀,則F和G反應的化學方程式是           ,過濾后,向濾液中加入B,一段時間后有氣體產生,最終所得溶液的溶質可能組成是        。

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科目: 來源: 題型:

 人類的生產生活離不開金屬。

(1)在地殼里含量最多的金屬元素是     。

(2)我國是世界上最早使用濕法煉銅(鐵與硫酸銅溶液混合)的國家,其反應原理是      。(用化學方程式回答)。下列銅制品的用途中,利用金屬導電性的是     (填字母)。

 

A.銅火鍋     B.銅導線        C.銅鐘       D.銅錢

(3)鐵生銹的條件是       ;銅長期暴露在空氣中也容易被銹蝕的,銅銹的化學式為Cu2(OH)2CO3,其生銹的條件與鐵有相似之處,另外,還可能與空氣中的     有關。

(4)應用生銹的鐵粉和稀硫酸將生銹的銅粉中的銅完全回收,設計如下過程:

①將生銹的銅粉放入燒杯中,向燒杯中加入適量的稀硫酸,得到藍色溶液和紫紅色固體。

②將生銹的鐵粉放入燒杯中,向燒杯中加入適量的稀硫酸,當鐵銹被完全除去后過濾。

           。

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科目: 來源: 題型:

酸、堿溶液是化學常見的物質,依據(jù)所給內容回答問題:

下表是在不同溫度下氫氧化鈉的溶解度:

 溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

31

91

111

129

313

336

(1)氫氧化鈉溶液中的溶質是     。20℃時,向100克水中加入100克氫氧化鈉固體,所得溶液為    溶液(填“飽和”或“不飽和”),其溶液的質量是     克。

(2)在學習過程中,可以判斷反應發(fā)生的方法有多種。

①向盛有10mL稀鹽酸的燒杯中加入氫氧化鈉溶液,用pH計(測pH的儀器)測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:

加入NaOH溶液的體積/mL

0

2

4

6

8

10

12

14

燒杯中溶液的pH

1.1

1.2

1.4

1.6

2.0

7.0

11.0

12.2

當加入氫氧化鈉溶液的體積為    mL時,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應。                     

②在右圖的實驗中,當觀察到的現(xiàn)象是      

 就可證明NaOH與HCl發(fā)生了反應。

③不使用指示劑或pH試紙等方法,也可證明反應發(fā)生。向稀鹽酸和氫氧化鈉混合后的溶液中加入一種物質,若沒有明顯現(xiàn)象出現(xiàn),說明溶液失去了酸性,從而證明稀鹽酸和氫氧化鈉已經(jīng)發(fā)生了反應,則該物質是  。

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科目: 來源: 題型:

環(huán)境的問題備受關注。

(1)化石燃料煤、石油和      的燃燒,造成了溫室效應,控制二氧化碳排放,充分利用和開發(fā)太陽能、核能及      (只填一種)等新能源。

(2)今年我區(qū)曾出現(xiàn)過嚴重的霧霾天氣,造成的霧霾天氣的原因是空氣中增加大量的     (填字母序號)

A.二氧化碳    B.一氧化碳    C.二氧化硫     D.可吸入顆粒物

(3)為有效減小霧霾天氣對人體健康的影響,人們佩戴防PM2.5專用口罩,它利用的是活性炭的      作用。

(4)下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是     (填序號)。

A.實施綠化工程,防治揚塵污染 B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料

  C.使用清潔能源              D.分類回收垃圾,并露天焚燒

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科目: 來源: 題型:

生活中蘊含著豐富的化學知識,請按要求回答

A.植物油

B.蔬菜

C.米飯

D.牛奶

(1)合理膳食,是身體健康的保證。上述食物中,能提供大量維生素的是

     (填字母序號);加鈣牛奶中的“鈣”是指     (填“元素”或“分子”或“原子”),人體缺鈣,可能患有的疾病是      。

A.骨質疏松    B.貧血   C.厭食癥  

(2)食物防腐的方法有很多種,下列物質能用食物防腐的是     。

A.干冰    B.食鹽   C.塑料    D.還原鐵粉

(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有         的功能;

(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是        。

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科目: 來源: 題型:

在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產生。下列判斷正確的是

A.濾出的固體中一定含有銅、鐵和鎂

B.濾出的固體中一定含有銅和鐵,一定不含有鎂

C.濾液中一定含有氯化鎂,可能含有氯化亞鐵

D.濾液中一定含有氯化亞鐵,可能含有氯化鎂和氯化銅

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科目: 來源: 題型:

右圖表示的是A、B、C三種溶液兩兩混合發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象,符合該實驗現(xiàn)象的A、B、C三種溶液依次是                                                  

  A.鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液

  B.氯化鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液

  C.鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水

  D.氫氧化鈣溶液、鹽酸、硫酸鈉溶液

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同步練習冊答案