科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用純凈、干燥的的氫氣還原氧化銅來(lái)測(cè)定水中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比(本實(shí)驗(yàn)制得的氫氣中可能混有氯化氫和水蒸氣)。設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:
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回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)該先 ⑿ b(選填字母)。
a.給氧化銅加熱 b.打開(kāi)分液漏斗的活塞滴加酸液
②裝置B的作用是 ⒀ 。
實(shí)驗(yàn)中若要驗(yàn)證氫氣中混有氯化氫,該實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的方法是 ⒁ 。若要避免有氯化氫氣體產(chǎn)生,裝置A中試劑應(yīng)改成 ⒂ 溶液。
③裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ⒃ 。
④反應(yīng)后其數(shù)據(jù)如下表所示:
| 反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
| (氧化銅+玻璃管)質(zhì)量/g | 89.5 | 86.3 |
| (硫酸銅+U型管)質(zhì)量/g | 214.4 | 218.0 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空,生成水中氫元素的質(zhì)量為 ⒄ 克。
⑤上圖中若沒(méi)有裝置B,并且不考慮空氣中水分的影響,則測(cè)定結(jié)果中氫元素的質(zhì)量會(huì)
⒅ (填“偏小”或“偏大”或“無(wú)影響”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
結(jié)合下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。
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①圖中a、b儀器的名稱(chēng):a ⑷ ,b ⑸ 。
②用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是 ⑹ (填字母A、B、C……),該反應(yīng)的化學(xué)方程式
是 ⑺ 。
③某同學(xué)選用裝置G做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)造成后果是: ⑻ ;學(xué)習(xí)了酸堿鹽知識(shí)后,為了防止上述后果,改進(jìn)的方法是 ⑼ 。
④裝置C具有隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的特點(diǎn),用該發(fā)生裝置制取氣體需滿(mǎn)足的一般條件是 ⑽ 。
⑤裝置F可以用于氣體收集,請(qǐng)用圖中“g”或“h”填空:當(dāng)收集可溶于水、比空氣重的CO2氣體時(shí),采用排空氣法,氣體應(yīng)從 ⑾ 通入。
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科目: 來(lái)源: 題型:
取30克3.4%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,為了加快反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中加入了1克二氧化錳。
①該實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用是 ⑴ 。
②該溶液中過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量是 ⑵ 。
③可制得氧氣的物質(zhì)的量 ⑶ (根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)室的廢液中含有氯化鈣、鹽酸、氯化鎂和氯化銅,興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案從廢液制得
無(wú)水氯化鈣。
查閱資料:氯化鈣的溶解度隨溫度的升高明顯增大。
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①上述廢液若直接排放入鑄鐵管的下水道,會(huì)造成的危害是 ⒂ (用一條化學(xué)方程式表示)。
②加過(guò)量石灰水的作用是 ⒃ ,寫(xiě)出其中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: ⒄ 。
③濾渣Y中含有 ⒅ Mg(OH)2、Fe(OH)3(寫(xiě)化學(xué)式)。
④操作2的名稱(chēng)是 ⒆ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖是A、
B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn),據(jù)圖回答:
① t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是 ⑾ 。
②有t1℃時(shí)A的飽和溶液80 g,其中A的質(zhì)量為 ⑿ g。
③把C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ⒀ 。
Ⅰ.溶劑的質(zhì)量一定變小 Ⅱ.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
Ⅲ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大
④將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃后,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是 ⒁ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是寶貴的自然資源。右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:
①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑺
;
②檢驗(yàn)試管B中氣體的方法 ⑻ ;
③關(guān)于電解水的下列說(shuō)法中不正確的是 ⑼ ;
Ⅰ.水分子發(fā)生了改變 Ⅱ.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
Ⅲ.水是由氫元素和氧元素組成 Ⅳ.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒
④已知相同條件下氧氣在水中的溶解度大于氫氣,那么,在實(shí)驗(yàn)中A、B兩管氣體的體積比的實(shí)際測(cè)得結(jié)果比理論值會(huì)偏 ⑽ (填“小”或“大”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按照要求完成填空:
①空氣中可供人類(lèi)呼吸的氣體 ⑴ (用化學(xué)式填空,下同);天然氣的主要成分是 ⑵ 。
②草木灰是農(nóng)村常用的一種化肥,其主要成分是碳酸鉀,它屬于 ⑶ (選填:氮肥、鉀肥、磷肥)。取草木灰浸出液在火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀(guān)察到火焰呈 ⑷ 色。
③大蒜是一種綠色食品,含有的大蒜素具有較強(qiáng)的抗菌消炎作用,大蒜素的化學(xué)式為C6H10S2O。大蒜素是由 ⑸ 種元素組成,0.5mol大蒜素中含 ⑹ 個(gè)硫原子。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列四個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是
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A.向一定量的飽和硫酸銅溶液中不斷加入無(wú)水硫酸銅
B.向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱
C.向一定量氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D.向一定量的HCl和CaCl2(CaCl2溶液呈中性)的混合液中加Na2CO3溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下操作可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
A.用灼燒的方法除去銅粉中混有的少量木炭粉
B.加入過(guò)量Fe2O3反應(yīng)后過(guò)濾,除去Fe2(SO4)3溶液中少量的硫酸
C.加水溶解并過(guò)濾除去CaO中的CaCO3
D.通入適量的氧氣后點(diǎn)燃除去二氧化碳中少量一氧化碳?xì)怏w
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