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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于水的說法中錯(cuò)誤的是

  A.水是一種常用的溶劑                B.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

  C.水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)               D.長期飲用硬水對(duì)人體的健康不利

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科目: 來源: 題型:

人體中化學(xué)元素含量的多少會(huì)直接影響人體健康。下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯(cuò)誤的是

  A.缺鐵會(huì)引起貧血                    B.缺碘會(huì)引起齲齒

  C.缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松                D.缺鋅會(huì)使兒童智力低下

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科目: 來源: 題型:

以下自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

  A.海水曬鹽       B.石蠟融化        C.空氣液化    D.鐵鍋生銹

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科目: 來源: 題型:

將鐵粉與氯化鋇的固體混合物26.4g加入到一定量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),

過濾后得到23.3g固體物質(zhì)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的濾液。求:

    (1)原固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

    (2)稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(本題計(jì)算結(jié)果均精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:

工人師傅要用98%的濃硫酸(ρ== 1.84g / cm3)稀釋成15%的稀硫酸來清洗鋼鐵表面的鐵銹(水的密度約為ρ== 1g / cm3)。求:

 (1) 54.4mL這樣的濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____,這些溶質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為______。

 (2)將這些濃硫酸稀釋成15%的稀硫酸,需水的體積為_______。

 (3)這些稀硫酸和金屬反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_______。(本題計(jì)算結(jié)果均精確到1g)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)你參與下列探究:

【問題情景】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。同學(xué)們都能解釋紅色固體物質(zhì)的出現(xiàn)及溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)開_____色的現(xiàn)象。但卻對(duì)氣體的生成產(chǎn)生了疑問,這也激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的探究欲望,生成的是什么氣體?

【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度,放出的氣體可能是O2、SO2、H2。

【查閱資料】SO2易溶于水,它能與過量的NaOH溶液反應(yīng),生成Na2SO3

【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案:

   (1)甲同學(xué)認(rèn)為是O2,則較簡單的檢驗(yàn)方法是______。

   (2)乙同學(xué)認(rèn)為是SO2,則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中,

      稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量即可。SO2與過量的NaOH溶液反應(yīng)除生成Na2SO3

      外,另一種物質(zhì)是______。

   (3)甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明氣體中既不含O2也不含SO2,丙同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)氣體是H2。

【實(shí)驗(yàn)探究】丙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的推測(cè)正確,收集了一試管氣體,用拇指堵住試管口且管口略向下傾斜靠近火焰移開拇指點(diǎn)火,聽到很小的聲音。然后再將氣體用帶尖嘴的導(dǎo)管導(dǎo)出點(diǎn)燃且用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方,氣體在空氣里安靜的燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯壁上有水珠生成,接觸燒杯的手能感覺到發(fā)熱。結(jié)論:鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生的氣體是______。

【思維拓展】由上述實(shí)驗(yàn)可以推斷,實(shí)驗(yàn)所用硫酸銅溶液中含有的另一種溶質(zhì)是______。

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科目: 來源: 題型:

下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去),其中A為鈉鹽,X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),試回答下列問題:

   

(1)若E→F為中和反應(yīng),則E的化學(xué)式是 ______。

(2)若A含三種元素,則A的俗名是____; 若A含四種元素,則A的化學(xué)式為_____。

(3)寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______。    

 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有編號(hào)為①、②、③、④的四瓶無色液體,僅知道是稀鹽酸、食鹽水、氫氧化鈉稀溶液和酚酞試液。若要求甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行鑒別,且每人只能鑒別兩瓶溶液。實(shí)驗(yàn)成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為:鑒別的兩瓶溶液都正確得滿分,只有一瓶正確算作及格。四位學(xué)生的鑒別結(jié)果與老師的評(píng)價(jià)如下:

    據(jù)此判斷①②③④各為哪種溶液:

    ①為______     ②為______     ③為______     ④為______

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合右圖裝置回答問題:

   

 (1)寫出上圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:

a _____,b _____。

 (2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳?xì)怏w時(shí),若選用A、E裝置可制取并收集的氣體是 ______;選用B、E裝置可制取并收集的氣體是 ______;制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置是 ______,因?yàn)槎趸糭_____,所以只能用向上排空氣法收集。

    (3)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止集氣瓶受熱炸裂,集氣瓶里需預(yù)先______。

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本,他查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3。他以Cu2(OH)2CO3為原料制取銅,實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示(部分生成物已省略)。

 


(1)溶液C中所含的溶質(zhì)是_____。

     (2) Cu2(OH)2CO3 與稀硫酸發(fā)生的化學(xué)方程式為_____。

     (3) 寫出藍(lán)色溶液B與鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______、______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案